2024-2025学年山东省济南市高新区统编版五年级下册期末考试语文试卷（解析版）.pdfVIP

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高新区2024-2025学年第二学期期末学业水平测试

小学语文五年级试题2025.6

同学们：学校要举“传承•创新•向未来”系列学习活动，让我们以文化展为窗触摸历史肌理，用诗词挑战

赛点亮文字星河，在古今对话中汲取智慧，以少年匠心续写时代新篇，让传统基因在未来征途上绽放新光！

任务一：匠心承古韵展陈汇新程

当千年文明遇上青春脉动，传承与创新在此碰撞。下面是筹备组为本次活动撰写宣传语，请你帮助他们完

成。

在历史的长河中，传承与创新如同两条zdngh6ng(①)交织的丝线，共同编织出sh6nsh咨ng(②)

的图景，令人SCJdnqijing(③)。传承，是文化的延续，它让我们触摸到历史的脉搏，感受到先辈们m6

quancazhang(@)的开拓热chCn；创新，是文化的动力，它让我们告别落后与愚昧，以zhmnxin(⑤)

的变态于WnxCi(⑥)的目光中：benfu(⑦)更为向okub(⑧)的未来！

1.根据拼音写出相应的词语。

2.在写宣传语时，同学们不会写ch旨n字，通过查字典，根据字典中的解释，你觉得应该选择()

A.晨：清早；太阳出来的时候;B.返：相信；诚然，的确;

C.尘：飞扬的尘土；微小;D.忱：情谊；热情的诚意;

3.下面是“昧”的字义，文中“愚昧”的“味”的正确解释是()

A.天色将明而未明；B.糊涂，不明白;C.隐蔽;D.冒犯，冒昧

4.下列四幅漫画中，与“创新”相关的是(

5.在布展时，同学们想起了那些历经岁月流转，依旧熠熠生辉的人，卜列四字词语运用不恰当的一项是

()o

A.诸葛亮被机妙，三天借得十万支箭。

B.刷子李技艺高超，刷墙时，他总是阿勺.鹿的，从不手忙熟机，

C.小嘎子正处于厚津华华，摔跤的时候手蜂眼便，不单凭力气.

D.刘伯承拒绝麻醉，手术时强忍疼痛，一声不吭，崭新的床单都被他抓破了。

••••

6.宣传语中的画横线的句子将“传承与创新”比作“交织的丝线”，请你根据表达特点仿照写一写“充满

活力的少先队员”。

【答案】I纵横神圣肃然起敬摩拳擦掌忱崭新赞许奔赴辽阔2.D3.B4.D5.C

6.充满活力的少先队员，宛如春日破土而出的青苗，在阳光下尽情舒展，令人心潮澎湃。

【解析】

【1题详解】

本题考直看拼音写词语的能力。

解答本题，首先读・读拼音，知道要写什么词语，然后写出正确的词语，写完后读•读，看看是否正确。

注意掌握生字的结构和易错点，本题“横、神、然、敬、拳、擦、掌、崭、新、赞、阔”笔画较复杂，易

写错，需注意。

【2题详解】

本题考查字词解释。

热优成ch©n：指热情。忱ch©n：书〈〉真实心情。情意。

故选Do

【3题详解】

本题考查多义字。

愚昧：指缺乏知识，愚蠢不明白事理。也指愚蠢而不明事理的人。这里的“昧”指的是“糊涂；不明

白”。

故选B。

【4题详解】

本题查图片理解能力。

A.漫画呈现的是多米诺骨牌样式，一端是人类在砍伐树木等破坏自然的行为，另一端是代表自然的动物

等倒下，主题是“人与自然”。强调的是人与自然的关系，和创新没有联系。

B.漫画中一个人在挖井，挖了几个坑都没挖到水就打算换地方，配文”这下面没有水，再换个地方

挖”。此漫画主要讽刺做事缺乏恒心、半途而废的行为，并非围绕创新展开。

C.画面展示的是在“母子上车处”的标识下，却站着几个成年男性，而真正的母子被挤到一旁。这是对

那些无视规则、侵占弱势群体权益的“假文盲”行为的讽刺，重点在于揭示社会公德问题，和创新没有关

联。

D.图中两只乌鸦，