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第六章圆周运动人教版必修二
目周运动的描述向心力向心加速度生活中的圆周运动
01圆周运动的描述角速度周期频率线速度
OAB说明:小球从1沿圆弧运动2,制作成动画圆周运动的描述——线速度??物体沿圆弧由M向N运动,在某时刻t经过A点。为了描述物体经过A点附近时运动的快慢,可以取一段很短的时间Δt,物体在这段时间内由A运动到B,通过的弧长为Δs。弧长Δs与时间Δt之比反映了物体在A点附近运动的快慢,如果Δt非常非常小,就可以表示物体在A点时运动的快慢,通常把它称为线速度(linearvelocity)的大小,用符号v表示。?
质点做圆周运动通过的弧长△l和所用时间△t的比值叫做线速度定义?大小在圆周各点的切线上方向m/s匀速圆周运动物体沿着圆周运动,且线速度的大小处处相等匀速圆周运动圆周运动的描述——线速度
OAB说明:小球运动,制作成动画圆周运动的描述——角速度物体在Δt时间内由A运动到B。半径OA在这段时间内转过的角Δθ与所用时间Δt之比叫作角速度(angularvelocity),用符号ω表示?
质点做圆周运动时间内转过的角Δθ与所用时间Δt之比叫做线速度定义?大小描述做圆周运动的物体绕圆心转动的快慢意义弧度/秒rad/s匀速圆周运动物体沿着圆周运动,角速度不变匀速圆周运动圆周运动的描述——角速度
O说明:小球运动,制作成动画圆周运动的描述——周期、转速、频率圆周运动有其特殊性,物体运动一周后又会返回到初始位置,周而复始地运动着。
转速周期频率物体转动的圈数与所用时间之比,常用符号n表示。转速的单位为转每秒(r/s),或转每分(r/min)。做匀速圆周运动的物体,运动一周所用的时间叫作周期(period),用T表示。物体在单位时间内完成匀速运动的圈数,用f表示。单位:赫兹(Hz)或s-1
线速度与角速度的关系设物体做圆周运动的半径为r,由A运动到B的时间为Δt,B弧的弧长为Δs,AB弧对应的圆心角为Δθ。OAB?rθ????
02向心力定义实验大小例题
向心力F拉F合做匀速圆周运动的物体受到指向圆心的合外力,称为向心力。
实验:探究向心力大小与半径、角速度、质量的关系实验器材:向心力演示器1、手柄2、左变速塔轮3、右变速塔轮4、长槽5、短槽6、横臂7、弹簧测力套筒8、标尺说明:鼠标触碰1显示手柄,触碰2显示左变速塔伦,以此类推。
实验:探究向心力大小与半径、角速度、质量的关系【实验结论】1.做匀速圆周运动的小球质量m和角速度ω相同时,向心力与轨道半径r成正比;2.做匀速圆周运动的小球质量m和轨道半径r相同时,向心力与角速度ω的平方成正比;3.做匀速圆周运动的小球角速度ω和轨道半径r相同时,向心力与轨道半径r成正比。向心力的表达式
向心力实例:向心力是什么力提供的呢?A.圆锥摆Oθ细绳上挂一个小球,使小球在水平面内做匀速圆周运动,分析小球受力情况。Tmg【分析】小球受到重力和拉力的作用,这两个力的合力提供向心力。F合
向心力实例:向心力是什么力提供的呢?B.水平平台一个圆盘在水平面内匀速转动,角速度为ω。盘面上距离中心r处的位置有一个质量为m的小物体随圆盘一起做匀速圆周运动,分析小物体的受力情况。【分析】圆盘在水平面内匀速转动,小物体相对于圆盘有沿半径向外运动趋势,因此,指向半径方向的静摩擦力提供向心力。Nmgf
向心力实例:向心力是什么力提供的呢?C.漏斗(锥形)把一个小球放在玻璃漏斗中,晃动漏斗,可以使小球在短时间内沿光滑的漏斗壁在某一水平面内做匀速圆周运动。小球的向心力是由什么力提供的?NmgF合【分析】小球受到重力和支持力的作用,这两个力的合力提供向心力。
向心力实例:向心力是什么力提供的呢?【分析】最低点,小球受到重力和拉力,拉力大于重力,合力指向圆心提供向心力;最高点,小球受到重力,还有可能受到指向圆心的拉力,合力提供向心力。细绳一端固定于O点,另一端系一小球,现给小球一个足够大的初速度,使小球在竖直面内做圆周运动,忽略固定点的摩擦力。分析小球经过最高点和最低点时的合外力。OD.竖直面内的圆周运动(绳子模型)TmgTmg
O向心力实例:向心力是什么力提供的呢?【分析】最低点,小球受到重力和拉力,拉力大于重力,合力指向圆心提供向心力;最高点,小球受到重力,还有可能受到杆的作用力,合力提供向心力。轻杆一端固定于O点,另一端连一小球,现给小球一个足够大的初速度,使小球在竖直面内做圆周运动,忽略固定点的摩擦力。分析小球经过最高点和最低点时的合外力。E.竖直面内的圆周运动(杆模型)Tmgmg
03向心加速度定义大小方向数学推导
向心加速度大小的推
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我是一名长期耕耘在湖南湘西地区基层高中的教师,已带过5届高三毕业班,多年的高中班主任,备课组组长,我想把我们自己制作的教学课件和高考研习心得收获分享给大家,为大家提供高考相关资料和高中各学科的自制教学课件,助力更多的孩子们一起成长!
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