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铅笔、橡皮、尺子等文具,能帮我们做这么多事情,真是我们学习上的好伙伴哪!
文具的家
做一做
一边听一边想,课文写了什么。
文
具
丢
平
时
候
仔
细
已
经
文
平
细
经
具
丢
时
候
仔
已
铅笔,只用了一次,不知丢到哪儿去了。
橡皮,只擦了一回,再擦,就找不着了。
1·贝贝在学校文具不见了,回到家,她怎么做的?
2·妈妈是怎么做.怎么说的?
3·听了妈妈的话,贝贝知道了小文具的家在哪里了吗?
1·听了妈妈的话,贝贝每天放学回家前,必须要做的一件事,是什么?
2·课文当中是怎么形容贝贝爱着书包里的小伙伴的?
说一说
读后交流,说说自己读懂了什么?
讨论
组织讨论:怎样做才能不丢东西呢?
拓展延伸
我们就来举行一个整理书包的比赛,看谁做得又快又好。
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