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2025年小学五年级科学上册科学探究能力评估卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、选择题（每题2分，共20分）

1.小明想研究“种子的发芽是否需要光？”，他设计了一个实验：将一些种子一半放在有光的地方，一半放在黑暗的盒子里，其他条件都相同。这个实验中，变量是（）。

A.种子的数量

B.是否有光

C.种子的种类

D.温度和湿度

2.在研究“不同液体（水、油、蜂蜜）对物体沉浮影响”的实验中，小华发现木块在水中漂浮，在油中下沉，在蜂蜜中漂浮。根据这些现象，她得出的结论是（）。

A.木块在任何液体中都漂浮

B.液体种类不同，物体沉浮情况可能不同

C.蜂蜜的密度一定比水大

D.沉浮与物体重量有关

3.小红观察到了植物向光生长的现象，她由此提出问题：“植物向光生长的原因是什么？”这是一个科学探究中的（）环节。

A.猜想

B.实验

C.观察

D.提出问题

4.小明同学用放大镜观察洋葱表皮细胞，他看到的细胞形状是（）。

A.不规则的

B.正方形的

C.圆形的

D.无法确定

5.在记录植物生长数据的表格中，通常不需要记录的项目是（）。

A.植物的种类

B.记录日期

C.植物的颜色

D.植物的高度

6.小华做了一个实验，研究温度对水蒸发快慢的影响。她将两杯等量的水分别放在室温和阳光下，结果阳光下这杯水先蒸发完。这个实验说明（）。

A.水在室温下不会蒸发

B.水在阳光下不会蒸发

C.温度越高，水蒸发越快

D.水的多少影响蒸发快慢

7.科学探究中，我们往往需要收集（）来支持我们的观点或解释。

A.个人感觉

B.道听途说

C.实验数据

D.预测结果

8.下列哪个活动不适合用来研究“磁铁的性质”？（）

A.用磁铁吸引铁钉

B.用磁铁指南北方向

C.用磁铁做游戏

D.用磁铁吸引回形针

9.小明同学在做完“研究蚯蚓喜欢生活在什么环境里”的实验后，没有得出结论就结束了。小华认为小明在科学探究的哪个环节做得不够？（）

A.提出问题

B.设计实验

C.进行实验

D.得出结论

10.下列关于科学记录的说法，错误的是（）。

A.记录要真实、客观

B.记录可以用文字、图画等多种方式

C.记录可以随意涂改

D.记录有助于分析和解释

二、填空题（每空1分，共15分）

1.科学探究的主要环节包括：_________、_________、设计实验、进行实验、收集证据、_________、_________。

2.在科学实验中，我们往往需要控制_________，才能研究某个因素的影响。

3.观察是科学探究的_________，我们需要用_________、_________等多种感官进行观察。

4.磁铁有_________、_________、_________等性质。

5.植物的生长需要_________、_________、_________、水和适宜的温度等条件。

6.我们可以通过_________、_________等方法来加热水。

三、简答题（每题5分，共10分）

1.简述设计一个简单对比实验的步骤。

2.为什么说科学记录很重要？请至少说明两点。

四、开放题（10分）

小明同学发现家中的水龙头有时会滴水，他想知道怎样做能让水滴得慢一些。请你帮他设计一个简单的探究方案，说明你要研究的问题、你打算如何进行探究、需要记录哪些信息。

试卷答案

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1.B

解析思路：实验的目的是研究“光”对种子发芽的影响，因此“是否有光”是唯一变化的因素，即变量。其他条件（温度、湿度、种子数量、种类）都保持不变。

2.B

解析思路：实验结果表明，木块在不同液体中的沉浮情况不同（水漂浮、油下沉、蜂蜜漂浮），这直接证明了液体种类不同，物体沉浮情况可能不同。

3.D

解析思路：从观察现象（植物向光生长）出发，产生疑问“为什么？”，这是科学探究中“提出问题”的环节。

4.D

解析思路：洋葱表皮细胞是植物细胞，具有细胞壁、细胞核、细胞质等结构，其形状通常不是简单的几何图形，而是相对复杂的结构，具体形状因细胞种类和观察角度而异，用放大镜观察可以看到其具体的、非简单的几何形状。

5.C

解析思路：记录植