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浙教版小学数学五年级上册第5单元第4课
新课导入循环小数
从前有座山,山上有座庙,庙里住着老和尚和小和尚。一天,老和尚对小和尚说:从前有座山,山上有座庙,庙里住着老和尚和小和尚。一天,老和尚对小和尚说:从前有座山,山上有座庙,庙里住着老和尚和小和尚。一天,老和尚对小和尚说:从前有座山,······新课导入
计算下面各数16÷82÷34.59÷4.529÷2210÷17新课学习
16.8÷8=2.1
4.59÷4.5=1.02
能除尽
2÷3=0.666…
29÷22=1.31818…10÷17=0.5882352…
不能除尽新课学习有限小数无限小数
商的小数部分总是出现“6”新课学习
余数“4”和“18”依次重复出现新课学习
循环小数一个小数,从小数部分某一位起,一个数字或者几个数字依次不断重复出现,这样的小数叫做循环小数。依次不断重复出现的数字,叫做这个循环小数的循环节。新课学习
判断1、0.888888是循环小数。2、0.1555…是循环小数。3、循环小数是无限小数。√×√课堂练习
计算下面各题,并根据商的特点分类。
8÷5=7÷8=5÷21=5÷6=15.3÷11=6.61÷9=1.60.8750.238095…0.8333…1.39090…0.7344…有限小数:1.60.875无限小数:0.238095…0.8333…1.39090…0.73444…课堂练习
每千克辣椒含维生素C约2克,每千克橙子含维生素C约0.55克。每千克辣椒中的维生素C含量大约是橙子的几倍?(结果保留一位小数)2÷0.55=3.≈3.6答:大约是3.6倍。如果保留两位小数呢?新课学习
两个因数的积是22.6,其中一个因数是1.5,另一个因数是多少(得数保留两位小数)22.6÷1.5=15.0666…≈15.06课堂练习
保留整数保留一位小数保留二位小数保留三位小数..用“四舍五入法”写出下表中各循环小数的近似数4.8907.275..54.94.894.89177.37.287.275课堂练习
课堂小结通过这节课的学习,你知道了什么?有限小数和无限小数循环小数的概念循环小数的循环节
布置作业1.独立完成课后99页练习题第2、3题2.预习下一节课内容。
板书设计循环小数有限小数16.8÷8=2.14.59÷4.5=1.02无限小数2÷3=0.666…29÷22=1.31818…循环小数0.666…1.31818…循环节
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