2025年洛阳市公务员考试《申论》预测卷（垃圾分类示范主题）.docVIP

2025年洛阳市公务员考试《申论》预测卷（垃圾分类示范主题）

注意事项

1.本题本由给定资料与作答要求两部分构成。考试时限为150分钟。其中，阅读给定资料参考时限为40分钟，作答参考时限为110分钟。

2.请在题本、答题卡指定位置上用黑色字迹的钢笔或签字笔填写自己的姓名和准考证号，并用2B铅笔在准考证号对应的数字上填涂。

3.请用黑色字迹的钢笔或签字笔在答题卡上指定的区域内作答，超出答题区域的作答无效！

4.待监考人员宣布考试开始后，你才可以开始答题。

5.所有题目一律使用现代汉语作答，未按要求作答的，不得分。

6.监考人员宣布考试结束时，考生应立即停止作答，将题本、答题卡和草稿纸都翻过来留在桌上，待监考人员确认数量无误、允许离开后，方可离开。

严禁折叠答题卡！

给定资料

资料1：

垃圾分类，是指按一定规定或标准将垃圾分类储存、分类投放和分类搬运，从而转变成公共资源的一系列活动的总称。它对于改善环境质量、节约资源等有着重要意义。近年来，洛阳市积极推进垃圾分类工作，取得了一定成效。

在一些社区，设置了垃圾分类投放点，配备了不同颜色的垃圾桶，引导居民进行分类投放。通过宣传教育，居民的垃圾分类意识有所提高，越来越多的人开始主动参与到垃圾分类中来。然而，垃圾分类工作仍面临一些挑战。部分居民对垃圾分类知识了解不足，分类不准确；一些小区垃圾分类设施不够完善，垃圾清运不及时等问题也时有发生。

资料2：

为了更好地推动垃圾分类工作，洛阳市出台了一系列政策措施。加大了对垃圾分类设施建设的投入，新建了一批现代化的垃圾处理厂，提高了垃圾处理能力。同时，加强了对垃圾分类工作的监管，建立了严格的考核机制，对工作不力的单位和个人进行问责。

此外，洛阳市还积极探索创新垃圾分类工作模式。例如，某街道引入了智能垃圾分类系统，居民通过刷卡或扫码投放垃圾，系统会自动称重并积分，居民可以用积分兑换生活用品。这种模式激发了居民参与垃圾分类的积极性，取得了良好的效果。

资料3：

垃圾分类不仅需要政府和社会的努力，也需要居民的积极配合。只有形成全社会共同参与的良好氛围，才能真正实现垃圾分类的目标。

一些志愿者组织在社区开展垃圾分类宣传活动，向居民普及垃圾分类知识，手把手指导居民如何进行分类投放。社区还通过举办垃圾分类主题活动，如垃圾分类知识竞赛、垃圾分类亲子游戏等，增强居民对垃圾分类的认识和兴趣。

资料4：

在垃圾分类示范社区的创建过程中，某社区采取了一系列有效措施。该社区成立了垃圾分类工作领导小组，由社区书记担任组长，负责统筹协调垃圾分类工作。制定了详细的垃圾分类实施方案，明确了各阶段的工作任务和目标。

通过宣传栏、社区广播、微信群等多种渠道，广泛宣传垃圾分类知识，提高居民知晓率。在小区内合理设置垃圾分类投放点，根据居民分布情况科学布局，方便居民投放。同时，安排专人负责垃圾分类指导和监督，及时纠正居民的错误分类行为。

资料5：

目前，洛阳市垃圾分类工作虽然取得了一定成绩，但与先进城市相比仍有差距。在垃圾分类的法律法规建设方面还不够完善，对一些违规行为的处罚力度不够。垃圾分类的宣传教育还需进一步加强，部分居民的环保意识仍然淡薄。

此外，垃圾分类产业链尚未完全形成，垃圾回收利用的效率有待提高。一些可回收物没有得到充分利用，造成了资源浪费。

作答要求

一、根据“给定资料1”，概括洛阳市垃圾分类工作取得的成效和面临的挑战。（10分）

要求：准确、全面、有条理。不超过200字。

二、根据“给定资料2”，指出洛阳市推动垃圾分类工作采取的政策措施及创新模式。（15分）

要求：概括准确，分条表述。不超过250字。

三、根据“给定资料3”，分析志愿者组织和社区在推动垃圾分类工作中发挥的作用。（15分）

要求：分析合理，表述清晰。不超过300字。

四、根据“给定资料4”，总结某社区在垃圾分类示范社区创建过程中的经验。（20分）

要求：内容完整，条理清晰。不超过400字。

五、请结合“给定资料”，围绕“垃圾分类示范”这一主题，自拟题目，写一篇议论文。（40分）

要求：

1.观点明确，见解深刻；

2.参考“给定资料”，但不拘泥于“给定资料”；

3.思路清晰，语言流畅；

4.字数1000字左右。

参考答案

一、

成效：设置垃圾分类投放点，配备不同颜色垃圾桶引导居民分类投放；居民垃圾分类意识提高，越来越多人主动参与。

挑战：部分居民对垃圾分类知识了解不足，分类不准确；一些小区垃圾分类设施不完善，垃圾清运不及时。

二、

政策措施：加大对垃圾分类设施建设投入，新建垃圾处理厂；加强监管，建立考核机制，对工作不力的单位和个人问责。

创新模式：某街道引入智能垃圾分类系统，居民通过刷卡或扫码投放垃圾，系统自动称重并积分，可兑换生活用品，激发居民积极性。

三、

志