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课型：新授课主备：审核：八年级组签字：
时间：班级：学生：
【学习目标】
1、理解温度的定义
2、掌握常用温度计的工作原理和构造，会正确使用温度计和体温计
3、知道温度计和体温计的不同点
4、了解其它的温度计
【学习导航】
1、温度
（1）定义：物体的叫做温度。
（2）温度的单位是：符号是：
（3）在一个大气压下的温度是0摄氏度，的温度是100摄氏
度，分别用0℃和100℃表示。0℃和100℃之间有,每个等份代表。
这就是摄氏度的规定。
的正常体温是“37℃”，读做
一月份平均气温是“-4.7℃”，读做或
练习：
（1）18℃读作：
（2）-13℃读作：或
（3）-20℃的正确读法是：（）
A.零下20度B.零下摄氏20度
C.负摄氏20度D.零下20摄氏度
（4）思考：0℃表示没有温度吗？
2、温度计
（1）温度计是测量的工具。
（2）通过观察实验，我们可知，常用温度计是根据的规律制成的。
（3）温度计的使用方法（可参照P78，上方内容）
会“选”：使用温度计前，首先了解它的、和。
会“放”：温度计的玻璃泡要被测液体中，不要碰到或。
会“读”：待温度计示数再读数；读数时温度计的玻璃泡要继续,
视线要与温度计中液注的上表面。
会“记”：记录温度时，要在测量值后写单位“”
CourseType:NewTeachingInstructor:WuZhiguoReview:EighthGradePhysicsGroupLeader’sSignature:
Time:Class:StudentName:
【LearningObjectives】
1.Understandthedefinitionoftemperature
2.Mastertheworkingprincipandstructureofcommonlyusedthermometers,andbeabletousethermometersandthermometerscorrectly
3.Knowthedifferenceweenathermometerandathermometer
4.Learnaboutotherthermometers
【LearnNaviion】
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