解析卷鲁科版八年级物理下册-第七章压强章节测评试题(解析卷).docxVIP

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鲁科版八年级物理下册-第七章压强章节测评

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题30分)

一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)

1、如图所示的情景中,能说明流体压强与流速关系的是()

A.杯中水不流出

B.管式弹簧压强计

C.向两纸片中间吹气

D.托里拆利实验

2、小秋利用砝码、小木桌、海绵等器材,探究“压力的作用效果与哪些因素有关”。图示为该实验过程中的情景,下列说法中正确的是()

A.图甲、乙探究的问题是压力的作用效果与受力面积大小是否有关

B.图甲、丙探究的问题是压力的作用效果与压力大小是否有关

C.由图甲、丙可知,压力的作用效果与压力大小无关

D.由图乙、丙可知,压力的作用效果与受力面积大小有关

3、如图所示,甲、乙两个实心均匀正方体放在水平地面上,沿竖直方向在两个正方体上分别切去相同宽度,甲、乙剩余部分对地面的压强相等,则下列关于甲、乙正方体切去部分质量m甲’和m乙’的大小关系正确的是()

A.m甲’一定大于m乙’ B.m甲’一定等于m乙’

C.m甲’可能小于m乙’ D.m甲’可能不等于m乙’

4、如图所示,底面积为的甲、乙两个实心圆柱体,已知它们的高度,且对水平桌面的压力。若将甲、乙分别从上部沿水平方向截去相同质量,剩余部分对桌面的压强分别为、,则截去部分的高度、的关系是()

A., B.,

C., D.,

5、如图所示,足够高的薄壁圆柱形容器放在水平桌面上,容器内水的质量为,水的深度为0.1m。不吸水实心圆柱体质量为m克(m的取值不确定),底面积为,高度为0.12m。将圆柱体竖直放入容器内,静止时水对容器底部的压强p与圆柱体的质量m满足的函数关系图像为()

A. B.

C. D.

6、如图所示,取两个玻璃杯,将乒乓球放入左边杯子中。将两个玻璃杯口对口地放在同一水平面上,杯口之间距离大约为1cm。双手扶稳杯子,对准两个杯口中间用力吹气,则乒乓球()

A.向左杯的杯口处运动 B.向左杯的杯底处运动

C.静止不动 D.向上跳起

7、如图所示的是托里拆利实验,原来玻璃管竖直,后来让玻璃管倾斜,水银充满全管,有关尺寸如图所示。下列说法中不正确的是()

A.玻璃管竖直时,上端无水银的部分肯定是真空的

B.外界大气压强为76cm高水银柱产生的压强

C.玻璃管倾斜后,水银对玻璃管上端有压强

D.玻璃管倾斜后,若不慎将上端碰出一小孔,则水银会向上喷

8、用空易拉罐来体验大气压强的存在,下列操作能达到目的的是()

A.用手捏易拉罐,易拉罐变瘪

B.让易拉罐从高处下落撞击地面,易拉罐变瘪

C.用重物压易拉罐,易拉罐变瘪

D.用注射器抽取密封易拉罐中空气,易拉罐变瘪

9、如图所示,把饮料吸管A插入盛水的杯中,另一根吸管B的管口贴靠在A管的上端.往B管中吹气,可以看到A管中的水面上升,这是因为()

A.A管上端口附近气压变小 B.B管左端口附近气压变大

C.杯中水面上的大气压变大 D.杯中的水产生的压强变小

10、如图所示,装有常温水的玻璃瓶中密封部分空气,细玻璃管插入瓶中,玻璃管与瓶塞接触部位不漏气,下列关于细管中水柱液面升降情况,描述正确的是()

A.在细管管口水平吹气,液面上升

B.用力挤压玻璃瓶瓶颈与瓶底,液面下降

C.提着玻璃瓶从一楼走到十楼,液面下降

D.将玻璃瓶放入足够多的热水中一段时间后,液面下降

第Ⅱ卷(非选择题70分)

二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)

1、两位学生分别采用如图甲、乙所示的两种方法探究压力的作用效果与受力面积的关系。用两只手的食指分别压在铅笔两端,图方法不合理,该方法没有控制相等。若合理的图中,铅笔笔尖面积是0.5mm2,两手指均用3N的力对压铅笔两端,则笔尖对手指的压强为Pa。

2、有一个如图所示的两端开口的弯管形容器,从粗端向容器中灌水,在细端用一个横面积0.01m2的活塞堵住,活塞可在细管内无摩擦地滑动,当H=30cm.h=10cm时,在活塞上放置一个重力是10N的砝码,活塞静止(g取10N/kg),则水对活塞的压强是Pa,活塞的重力是N。

3、在图中,甲、乙两个情景能反映不同的物理知识,图甲表示力能使物体

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