小学生宣传交通安全课件.pptVIP

小学生宣传交通安全课件.ppt

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小学生交通安全教育课件

第一章交通安全的重要性

交通安全,关系你我他为什么交通安全如此重要?每年,世界各地都有许多儿童因交通事故而受伤。这些事故大多数是可以避免的,只要我们掌握正确的交通安全知识。每年因交通事故受伤的儿童人数惊人交通安全意识是保护生命的第一步学会自我保护,让家人放心

真实故事:小明的安全经历1危险时刻小明放学后着急回家,没有看红绿灯就冲向马路,一辆汽车紧急刹车,差点发生事故。2惊醒反思这次惊险的经历让小明意识到交通安全的重要性,他开始认真学习交通规则。3改变自己现在的小明总是遵守交通信号灯,走斑马线,成为了同学们学习的榜样。4传播安全小明还主动向其他同学宣传交通安全知识,帮助更多人学会保护自己。

安全过马路,从我做起看!这些小朋友正在遵守交通规则,手牵手安全地过马路。红灯停,绿灯行,这是保护我们生命安全的重要规则。

认识交通标志红绿灯红灯停,绿灯行,黄灯等一等。记住这个口诀,过马路就安全了!人行横道白色的斑马线就是人行横道,这是专门为行人准备的安全通道,过马路一定要走这里。停车线这是车辆停车等待的地方。当我们等待过马路时,要站在停车线后面,保持安全距离。禁止通行看到这个标志,说明这里不能通行。我们要选择其他安全的路线行走。

交通安全四大守则走路要走人行道人行道是专门为行人设计的安全通道。在人行道上行走,可以避免与车辆发生危险。如果没有人行道,要靠路边行走。过马路要走斑马线斑马线是行人过马路的专用通道,司机看到斑马线会减速让行。过马路时,一定要选择斑马线或天桥、地下通道。遵守交通信号灯红灯亮时绝对不能过马路,绿灯亮时才能通行。黄灯亮起时,如果已经在路上要快速通过,还没过就要等待。不玩手机、不追逐打闹在路上行走时要专心,不能玩手机、听音乐或与同学追逐打闹。分心很容易发生危险,安全第一最重要!

互动环节:你知道这些标志吗?现在让我们来测试一下,看看大家是否认识这些常见的交通标志!请仔细观察每个标志,说出它的名称和含义。小提示:认识交通标志是交通安全的基础。在日常生活中,多留意路边的交通标志,慢慢地你就会成为交通安全小专家!

第二章安全过马路的正确方法过马路是我们每天都要做的事情,掌握正确的方法非常重要。让我们一起学习科学、安全的过马路技巧。

过马路三看三步走第一步:看左边到达路口时,首先要停下来,向左边看,观察是否有车辆驶来。第二步:看右边确认左边安全后,再向右边看,检查右侧是否有车辆接近。第三步:再看左边最后再次向左边确认,因为可能有车辆突然出现。双重确认更安全!第四步:确认安全后通行三次观察都确认安全后,才能开始过马路。过马路时要快速通过,不要奔跑或停留。第五步:走斑马线整个过程中都要走在斑马线上,如果和同学一起,可以手牵手,互相提醒注意安全。

红绿灯的秘密??绿灯绿灯亮时,才能过马路。但是要注意,如果绿灯即将变红(闪烁),就不要开始过马路了。表示可以通行过马路前仍要左右观察快速通过,不要停留??黄灯黄灯亮时,要准备停下。如果已经在路上,要快速通过;如果还没开始过,就要耐心等待。准备停止的信号已在路上要加快通过未过马路要等待??红灯红灯亮时,绝对不能过马路!这是最重要的规则,任何情况下都不能违反。严禁通行站在安全位置等待等待绿灯才能通行记住这个口诀:红灯停,绿灯行,黄灯亮了等一等。遵守红绿灯信号,就是保护我们的生命安全!

文明排队,安全等待看这些守规矩的小朋友!他们整齐地排队在斑马线前,耐心等待绿灯亮起。这就是遵守交通规则的好榜样!

交通安全小测试现在让我们通过一些问题来检测大家对过马路规则的掌握情况。请认真思考,积极抢答!1问题一当红灯亮起时,你应该怎么做?答案:立即停下,在安全位置等待,绝不能过马路。2问题二过马路时应该走哪里?答案:应该走斑马线、人行天桥或地下通道。3问题三绿灯亮了就可以立刻过马路吗?答案:不可以。要先左右观察,确认安全后才能通过。4问题四过马路时可以玩手机或追逐打闹吗?答案:绝对不可以。过马路时要专心,快速通过。

真实案例分享一次闯红灯,一生的教训在某市的一所小学附近,一名三年级学生因为着急回家看动画片,没有等绿灯就冲过马路,结果被一辆转弯的汽车撞伤,造成腿部骨折,住院治疗了三个月。事故原因分析没有遵守红绿灯信号过马路时没有左右观察着急心理导致忽视安全对交通危险认识不足如何避免类似事故严格遵守交通信号灯过马路前仔细观察车辆不要急躁,安全第一提高交通安全意识安全警示:生命只有一次,任何事情都没有生命安全重要。宁可多等一分钟,也不能抢那一秒钟!

第三章乘车与骑车安全除了步行,我们还经常需要乘车或骑车。学习正确的乘车和骑车安全知识,能让我们的出行更加安全可靠。

乘车安全须知??上下车安全等车时要站在安全位置,不要靠近车道。车辆停稳后才能上下车,要排队依次进行,不推挤、不争抢。站在候车区等

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