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绿色植物的呼吸作用课件第1页,共27页,星期日,2025年,2月5日
呼吸作用第2页,共27页,星期日,2025年,2月5日
知识回顾光合作用的公式:光
二氧化碳+水有机物(储存能量)+氧气
叶绿体1.光合作用的场所是2.光合作用的原料是3.光合作用的条件是4.光合作用的产物是5.光合作用的实质是:叶绿体二氧化碳,水太阳光(光能)有机物,氧气无机物-→有机物光能-→化学能第3页,共27页,星期日,2025年,2月5日
种子萌发时吸收氧气第4页,共27页,星期日,2025年,2月5日
甲瓶——熄灭乙瓶——燃烧这说明什么呢?证明了种子呼吸时吸入了氧第5页,共27页,星期日,2025年,2月5日
燃烧的蜡烛放进甲瓶里,火焰立刻熄灭了。燃烧的蜡烛放进乙瓶里,火焰没有立刻熄灭。甲瓶里缺少氧,乙瓶里有氧,甲瓶里的氧被萌发的种子吸收了实验现象:实验证明:第6页,共27页,星期日,2025年,2月5日
二氧化碳的性质:二氧化碳+澄清石灰水→石灰水变混浊实验2:探究种子在呼吸作用中是否释放二氧化碳第7页,共27页,星期日,2025年,2月5日
种子萌发时放出二氧化碳第8页,共27页,星期日,2025年,2月5日
甲瓶里的气体能使澄清的石灰水变得浑浊,说明甲瓶里的气体中含有大量的二氧化碳.萌发的种子释放出二氧化碳。实验现象:实验证明:第9页,共27页,星期日,2025年,2月5日
第10页,共27页,星期日,2025年,2月5日
实验3萌发的种子在呼吸作用中发热了吗?第11页,共27页,星期日,2025年,2月5日
种子萌发释放热量第12页,共27页,星期日,2025年,2月5日
装有萌发种子的暖水瓶内的温度升高。装有煮熟的种子的暖水瓶内温度不升高萌发的种子放出了热量。实验现象:实验证明:第13页,共27页,星期日,2025年,2月5日
有机物(储存能量)氧气﹢二氧化碳﹢水﹢能量呼吸作用线粒体概念:绿色植物吸收氧气,将有机物分解成二氧化碳和水,同时释放能量的过程,叫做呼吸作用。第14页,共27页,星期日,2025年,2月5日
想一想:植物呼吸作用分解的有机物是哪里来的?光合作用合成有机物,而呼吸作用有分解了又机物,这不是浪费吗?没有呼吸作用,植物还能生存吗?第15页,共27页,星期日,2025年,2月5日
植物的呼吸作用与人类生产、生活的关系呼吸作用的意义植物体的各种生命活动所需要的能量都来自呼吸作用。第16页,共27页,星期日,2025年,2月5日
水果的低温保鲜水果的低温保鲜第17页,共27页,星期日,2025年,2月5日
粮食的保存粮食的保存第18页,共27页,星期日,2025年,2月5日
冬天到了,妈妈买来几盆绿色植物,想美化儿子的房间,同时,天冷了不用开窗也可以净化空气,一家人都很高兴,可时间久了,儿子感到夜晚睡觉时室内很闷,心里十分奇怪。为什么在冬季密闭的室内摆上绿色植物,夜晚睡觉有闷的感觉?第19页,共27页,星期日,2025年,2月5日
小结植物的呼吸作用一.概念:二:公式三:意义四:应用三个实验植物体吸收空气中的氧,将体内的有机物转化成二氧化碳和水,同时将储存在有机物中的能量释放出来的过程。氧气+有机物(淀粉)二氧化碳+水+能量为植物各种生命活动提供能量第20页,共27页,星期日,2025年,2月5日
呼吸作用和光合作用的比较联系区别光合作用呼吸作用场所条件过程实质含叶绿体的细胞所有活细胞都进行在光下进行有光、无光都进行吸入二氧化碳,放出氧气吸收氧气,放出二氧化碳制造有机物,储存能量分解有机物,释放能量第21页,共27页,星期日,2025年,2月5日
考考你1.植物体进行吸作用的部位是()
A.只在叶片中B.只在萌发的种子中
C.只在根系中D.在所有的活细胞中都能进行2.植物体进行呼吸作用的时间是()
A.只在白天B.只在光下
C.在白天和黑夜D.只在晚上DC第22页,共27页,星期日,2025年,2月5日
3.浇花过勤,花土总是含有大量的水分,这样会导致根烂掉,植物死亡,其原因是。()A.水分过多,根毛无法吸收B.水分过多,根无法呼吸C.水分过多,使细胞能大量繁殖,导致根烂掉D.根吸收的水分过多而死亡B考考你第23页,共27页,星期日,2025年,2月5日
4.植物在白天吸入二氧化碳,释放出氧气,而在夜间吸入氧,呼出二氧化碳,这是因为()A.日光下进行光合作用,
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