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考题猜题05七年级期中必刷题
(易错必刷70题25种题型专项训练)
三线八角模型
判断平行线相关说法正误
根据已知条件判断两直线平行
补充过程证明两直线平行
求平行线之间的距离
求平行线之间的距离
利用平移的性质解决实际生活问题
利用三角形的三边关系求解
理解三角形的高、中线、角平分线的概念与性质
与三角形的高、中线、角平分线的计算
与平行线、角平分线有关的三角形内角和问题
多边形对角线的相关计算
多边形内角和、外角和相关计算
幂的混合运算
利用幂的运算性质求字母的值
利用幂的运算性质比较大小
利用幂的运算顺序简便计算
整式乘法的混合运算
与整式乘法有关的化简求值问题
与整式乘法有关的无关型问题
与整式乘法有关的错看错解问题
乘法公式的计算
求完全平方公式字母系数
已知因式分解结果求参数
选用合适的方法因式分解
因式分解的应用
一.三线八角模型(共3小题)
1.(23-24七年级下·浙江杭州·阶段练习)如图,下列说法正确的是(????)
A.∠2与∠B是同位角 B.∠1与∠4是内错角
C.∠2与∠3是同旁内角 D.∠4与∠A是内错角
2.(23-24七年级下·山西大同·开学考试)如图,下列说法错误的是(????)
A.∠A与∠3是同位角 B.∠A与∠B是同旁内角
C.∠A与∠C是内错角 D.∠1与∠2是同旁内角
3.(23-24七年级下·甘肃武威·阶段练习)如图,在用数字标注的角中,∠4与是同位角,与是内错角,与是同旁内角.
二.判断平行线相关说法正误(共3小题)
4.(23-24七年级下·陕西西安·阶段练习)下列说法中正确的是(????)
A.在同一平面内,两条直线的位置关系有相交和平行两种
B.过一点有且只有一条直线与已知直线垂直
C.直线外一点到这条直线的垂线段,叫做这点到这条直线的距离
D.过一点有且只有一条直线与已知直线平行
5.(22-23七年级下·河南郑州·阶段练习)下列说法中,
①相等的两个角是对顶角;
②若∠1+∠2=180°,则∠1与∠2互为补角;
③过一点有且只有一条直线与已知直线垂直;
④过直线外一点有且只有一条直线与这条直线平行;
⑤连接两点之间的线段叫做这两点间的距离;
正确的有()
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
6.(2024七年级下·全国·专题练习)平面内有三条直线a、b、c,下列说法:①若a∥b,b∥c,则a∥c;②若
A.只有① B.只有②
C.①②都正确 D.①②都不正确
三.根据已知条件判断两直线平行(共3小题)
7.(23-24七年级下·山西朔州·阶段练习)如图,点D,E,F分别在线段BC,AB,AC上,连接DE,DF,要使AC∥ED,需要增加的条件是(
A.∠1=∠4 B.∠3=∠A
C.∠AED+∠4=180° D.∠2+∠4=180°
8.(22-23七年级下·湖北武汉·阶段练习)如图,点E在AC的延长线上,其中不能判断AC∥BD的条件是(
A.∠1=∠2 B.∠3=∠4 C.∠D=∠DCE D.∠D+∠DCA=180°
9.(22-23七年级下·河南郑州·阶段练习)如图,下列条件①∠1=∠4,②∠2=∠3,③∠A+∠ABD=180°,④∠A+∠ACD=180°,⑤∠A=∠D,能判断AC∥BD的是
四.补充过程证明两直线平行(共3小题)
10.(23-24七年级下·湖南长沙·阶段练习)如图,已知AB⊥BC,BC⊥CD,∠1=∠2,试判断BE与CF的位置关系,并说明你的理由.请补全下列说理过程.
????
解:BE∥
理由是:∵AB⊥BC,BC⊥CD(??????),
∴∠__________=∠____________=90
∵∠1=∠2(已知),
∴∠ABC?∠1=__________?∠2(等式的基本性质),
即∠EBC=__________,
∴BE∥CF(__________).
11.(22-23七年级下·湖北武汉·开学考试)如图,AB⊥MN,垂足为B,CD⊥MN,垂足为D,∠1=∠2,在下面括号中填上理由.
因为AB⊥MN,CD⊥MN
所以∠ABM=(????)=90°(????)
又因为∠1=∠2(????)
所以∠ABM?∠1=∠CDM?∠2(????)
为∠EBM=(????)
所以(????)∥(????)(????)
12.(23-24七年级下·山东青岛·单元测试)请完成下面的证明说理.
已知:如图,三角形ABC中,AE与BC交于点D,∠1与∠BDE互余,∠2与∠FDC互余.
求证:BE∥CF.
证明:∵∠1与∠BDE互余,
∴∠1+∠BDE=°(?????)
∵∠2与∠FDC互余
∴∠2+∠FDC=°(?????)
∠BDE=∠FDC(??????)
∴∠1=∠2(???
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