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鲁科版八年级物理下册-第七章压强难点解析
考试时间:90分钟;命题人:教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题30分)
一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)
1、如图所示的是托里拆利实验,原来玻璃管竖直,后来让玻璃管倾斜,水银充满全管,有关尺寸如图所示。下列说法中不正确的是()
A.玻璃管竖直时,上端无水银的部分肯定是真空的
B.外界大气压强为76cm高水银柱产生的压强
C.玻璃管倾斜后,水银对玻璃管上端有压强
D.玻璃管倾斜后,若不慎将上端碰出一小孔,则水银会向上喷
2、下图中,往吸管B用力吹气,水会从吸管A的上端口喷出,以下实例与此原理不相同的是()
A.吹不掉的乒乓球
B.吹气两纸靠拢
C.飞机升力产生
D.火箭升空
3、下列数值与实际情况最接近的是()
A.中学生的质量约为500kg
B.一个鸡蛋受到的重约为5N
C.麦积山上的大气压低于
D.物理课本放在1m2的桌面中央,对桌面的压强约为1Pa
4、如图所示的情景中,能说明流体压强与流速关系的是()
A.杯中水不流出
B.管式弹簧压强计
C.向两纸片中间吹气
D.托里拆利实验
5、两个用同一种材料制成且完全相同的密闭圆台形容器一正一反(正反光滑程度相同)放置在同一水平桌面上,容器内装有深度相同的同种液体,如图所示,若它们分别在水平方向拉力F1和F2的作用下沿桌面做匀速直线运动,速度分别为v和2v,容器底部受到液体的压强分别为p1和p2,下列关系正确的是()
A.p1=p2F1=F2 B.p1p2F1F2
C.p1p2F1=F2 D.p1=p2F1F2
6、如图所示,是我们常见的图像,这种图像如果在横纵坐标加上适当的物理量及单位,可以用来描述()
A.压强大小与压力大小的关系 B.同一物体的密度与质量的关系
C.物体所受重力与质量的关系 D.匀速运动的速度与时间的关系
7、下列情景中,没有利用大气压强的是()
A.杯中水不流出
B.用吸管吸饮料
C.用吸盘吊起玻璃板
D.堤坝上窄下宽
8、如图所示,足够高的薄壁圆柱形容器放在水平桌面上,容器内水的质量为,水的深度为0.1m。不吸水实心圆柱体质量为m克(m的取值不确定),底面积为,高度为0.12m。将圆柱体竖直放入容器内,静止时水对容器底部的压强p与圆柱体的质量m满足的函数关系图像为()
A. B.
C. D.
9、下列说法正确的是()
A.同一液体,深度相同时,各个方向压强相等
B.压力相同,接触面积越大,压强越大
C.马德堡半球实验精确地测量出大气压强的数值
D.往B管吹气,A管液面下降
10、2020年5月27日中国珠峰高程测量登山队成功登顶,振奋人心,此次登顶测量中,队员在峰顶停留了150分钟,创造了中国人在珠峰顶停留时长的新纪录。下列说法正确的是()
A.登山队员匀速登顶的过程中,没有惯性
B.登山队员站在峰顶时,受到的重力和队员对地面的压力是一对平衡力
C.登山队员穿着防滑靴,是通过增大接触面积的方式来增大摩擦力的
D.登山队员若在峰顶停留时间过长会导致缺氧,是因为海拔高的地方大气压更小
第Ⅱ卷(非选择题70分)
二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)
1、如图1所示茶壶的壶身和壶嘴构成了一个,若壶中装满水,用手指将壶盖上的小孔堵住,则壶中的水(选填“能”或“不能”)倒出来。把一个乒乓球靠近水龙头下的水流时,乒乓球会被“吸进”水柱,如图2所示。这是因为水流中心附近水的流速大,压强。
2、1644年意大利科学家首先用实验测定了大气压的值,但当时大多数人都不相信,直到1654年,著名的实验,才使人们确信大气压强的存在并且很大.如果某地某时的大气压为1.01×105帕,则面积为10m2墙面上受到的大气压力为牛.
3、用手边的铅笔可以做很多物理小实验。
(1)如图甲所示,手指压铅笔尖感到疼,因为力的作用是的;
(2)用一根橡皮筋水平匀速拉动放在桌面上的一本书,然后在书下垫几支圆铅笔,再水平匀速拉动,如图乙所示,根据橡皮筋的比较两种情况下摩擦力的大小;
(3)如图丙所示,用两手指水平压住铅笔的两端,铅笔处
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