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第
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部编版2021-2022学年二年级下册语文课文3彩色的梦同步练习(I)卷
姓名:________班级:________成绩:________
亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!
一、课前小练(共4题;共32分)
1.(8分)看拼音,写汉字。
shūshì???ōuzhōu???luǒlù???zhànlán
________?????________????________???________
límínɡ???yùnzài???chuǎnqì???yúwēng
________?????________????________?????________
2.(8分)(2020二下·玉田月考)比一比,再组词。
州________??戏________??般________???游________
川________??找________??船________???放________
3.(9分)(2020二上·南通期末)给下面加点的字选择正确的读音。
俩人(liǎngliǎ)________??闷热(mēn?mèn)________??当真(dāng?dàng)________
店铺(pū?pù)________??唐朝(zhāo?cháo)________??转弯(zhuǎn?zhuàn)________
修理(xiū?xuī)________??旅行(lǔ?lǚ)________??比赛(sài?shài)________
4.(7分)读《恐龙》,填空。
①本文是一篇知识性短文,介绍了恐龙的________、________和________。
②课文中向我们介绍了________、________、________、________等几种恐龙,
二、课后精练(共5题;共36分)
5.(6分)给划线字选择正确的读音。
吟________(yín?yíng)诵????希冀________(yì?jì)???侵蚀________(shí?sí)
枕________(zhěn?zhěng)头??巡弋________(yì?gē)???扫________(sǎo?sào)帚
6.(5分)按照课文看拼音写词语。
ɡuǎnlǐ
tiándì
hànzāi
yínɡjiē
túdì
________
________
________
________
________
7.(7分)把下面的句子排成一段通顺的话。
________我们心里很高兴。
________今天,我是值日生。
________老师走进教室,表扬了我们。
________早上,我来到学校后,
________然后擦桌椅。
________就和小明去打水、扫地。
________我们把教室打扫得干干净净。
8.(4分)(2018五下·恩施期中)判断下列语段所使用的表达方法,并体会其表达效果、随时在习作中运用(在学习第1-4组课文中我们领悟过借物抒情、叙事抒情、借物喻人、环境渲染等方法)。
①《白杨》:“白杨树从来就这么直。哪儿需要它,他就在哪儿很快地生根发芽,长出粗壮的枝干。不管遇到风沙还是雨雪,不管遇到干旱还是洪水,它总是那么直,那么坚强,不软弱,也不动摇。”________
②《祖父的园子》:“倭瓜愿意爬上架就爬上架,愿意爬上房就爬上房。黄瓜愿意开一朵花,就开一朵花,愿意结一个瓜,就结一个瓜。若都不愿意,就是一个瓜也不结,一朵花也不开,也没有人问它……”________
③《桥》:“黎明的时候,雨突然大了。像泼。像倒。山洪咆哮着,像一群受惊的野马,从山谷里狂奔而来,势不可当……”________
④《再见了,亲人》:“大娘,停住您送别的脚步吧!为了帮我们洗补衣服,您已经几夜没合眼了。您这么大年纪,能支持得住吗?快回家休息吧!为什么摇头呢?难道担心我们会把您这位朝鲜阿妈妮忘怀?不,永远不会。八年来,您为我……”________
9.(14分)教材回顾。?????
(1)“危楼高百尺,手可摘星辰。”这句话运用了________的修辞手法。
(2)判断句子中划线的词运用是否正确,
①在一个和风细雨的星期天,我和爸爸去广场放风筝。
②雪孩子冒着烫人的烟、呛人的火冲进屋里,救出了小白兔。
③小黑猫摇着黑尾巴,悠闲地散步。
④天空飘起了鹅毛大雪,微风习习,真冷啊!
(3)《敕勒歌》中最能表现草原壮丽富饶的一句是:_____
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