部编版2021-2022学年九年级上册语文第三单元第11课醉翁亭记同步练习C卷.docVIP

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部编版2021-2022学年九年级上册语文第三单元第11课《醉翁亭记》同步练习C卷

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一、积累与运用(共8题；共16分)

1.（2分）下列划线词没有活用现象的一项是（）

A.请广于君????

B.腰白玉之环????

C.无鲜肥滋味之享????

D.假诸人而后见也????

2.（2分）下列各组中加下划线词的意思和用法相同的一项是（）

A.年且九十???????????????且焉置土石????

B.以君之力???????????????以残年余力????

C.其妻献疑曰?????????????其如土石何????

D..投诸渤海之尾???????????告之于帝????

3.（2分）选出修辞手法不同类的一项（）

A.城阙辅三秦，风烟望五津????

B.但愿人长久，千里共婵娟????

C.日星隐耀，山岳潜形????

D.浮光跃金，静影沉壁????

4.（2分）下列画线的字注音不完全正确的一项是（）.

A.琅琊（yá）饮少辄醉（zhé）????

B.林霏开（fēi）云归而岩穴暝（míng）????

C.山肴野蔌（yáo）晦明变化者（huì）????

D.树林阴翳（yì）水声潺潺（chá）????

5.（2分）下列对句子停顿的分析正确的一项是（）。

A.一鼓作╱气，再╱而衰，三而╱竭????

B.一╱鼓作气，再╱而衰，三╱而竭????

C.一鼓╱作气，再╱而衰，三╱而竭????

D.一鼓╱作气，再而╱衰，三而╱竭????

6.（2分）下列对课文《我的自白书》的理解有误的一组（）。

A.《狱中书简》中没有描绘监狱的黑暗与残酷，而是描写了一些美好的富有生命力的东西。说明监狱的生活环境很好，文中的主人公生活得很幸福。

B.《我的自白书》通过诗歌的形式，表达了作者作为一个革命者视死如归、甘愿牺牲个人利益的献身精神。

C.《牛虻就义》中对刑士兵的描写从侧面突出了牛虻视死如归，大无畏的革命气概。

D.《囚歌》《就义诗》《我的“自白”书》三首诗都表达了作者愿为革命抛头颅，洒热血的心声。

7.（2分）选出翻译不够恰当的一项（）

A.罔不因势象形，各具情态。译：没有一件不是根据木头原来的样子，雕刻成各种形状，（人和物）各具各的神态。

B.盖大苏泛赤壁云。译：原来刻的是苏东坡坐船游赤壁的故事。

C.中峨冠而多髯者为东坡。译：中间那个头戴着高帽，长着很多胡子的是苏东坡。

D.其人视端容寂，若听茶声然。译：那个人看得很端正并且很安静，好像在听壶中的水的声音。

8.（2分）下面加线的词语，用法不同的一项是（）。

A.禽鸟知山林之乐，而不知人之乐????

B.已而夕阳在山游人去而禽鸟乐????

C.负者歌于途，行者休于树????

D.颓然乎其间者在乎山水之间也????

二、文言文阅读(共2题；共33分)

9.（10分）(2019八上·阳江期中)阅读下面课外文言文《游珍珠泉记》，完成后面题目。

济南府治，为济水所经。济性洑①而流，抵幟②，则辄喷涌以上。人斩木剡③其首，杙④诸土，才三四寸许，拔而起之，随得泉。泉莹然至清，盖地皆沙也，以故不为泥所汩；然未有如珍珠泉之奇。

泉在巡抚署廨⑤前甃⑥为池方亩许周以石栏。依栏瞩之，泉从沙际出，忽聚忽散，忽断忽续，忽急忽缓，日映之，大者为珠，小者为玑，皆自底以达于水面，瑟瑟然，累累然。《亢仓子》云：“蜕地之谓水，蜕水之谓气，蜕气之谓虚”观于兹泉也信。

是日雨新霁，偕门人吴琦、杨环栋游焉，移晷⑦乃去。

济南泉得名者凡十有四，兹泉盖称最云。

【注】①洑：水在地面下流。②峨：缝隙。③剡：削尖。④杙：刺插。⑤署廨：官署，旧时官吏办公处所的通称。⑥甃：用砖砌。⑦移晷：日影移动。犹言经过了一段时间。

（1）下列各组句子中，划线词语意思相同的一项是（）

A.才三四寸许/自富阳至桐庐一百许里????

B.泉莹然至清/过中不至????

C.以故不为泥所汩/温故而知新????

D.济南泉得名者凡十有四/凡河中失石????

（2）请用三条“/”给文中画线的句子断句。

泉在巡抚署廨前甃为池方亩许周以石栏

（3）结合文章内容说说珍珠泉为什么出名?

10.（23分）阅读下面文字，完成后面题目。

【甲】富贵不能淫

景春曰：“公孙衍、张仪岂不诚大