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2025届清远市普通高中毕业年级教学质量检测(一)●高三语文
参考答案、提示及评分细则
题号
1
2
3
6
7
10
11
12
15
答案
C
C
D
B
D
BEG
C
A
B
1.C(C项,由材料一第三段“目前,具有产电优势的胞外产电菌,包括硫还原地杆菌和希瓦氏菌”和材料二第二段“对于兼性厌氧菌奥奈达希瓦氏菌和严格厌氧菌硫还原地杆菌的研究最为广泛”可知,选项强加因果,且“目前而言具有产电优势的胞外产电菌就只有希瓦氏菌和硫还原地杆菌”不准确,材料一说的是“包括”。)
2.C(C项,“可见不久后太阳能电池、热电装置以及机械发电机都将被其取代”于文无据,材料二第四段只是将太阳能电池、热电装置以及机械发电机与蛋白质纳米线薄膜发电机进行比较,但没有说这些发电装置将被取代。)
3.D(A、B、C三项都是微生物燃料电池在民用领域应用的例子。由材料一第六段“然而,这些产品相比于目前的储能电池而言,体积要大几十倍,需要进一步提升单位体积的功率密度”可知,D项属于针对微生物燃料电池发展瓶颈展开的技术攻关。)
4.①首先对产电活性微生物的概念、发现和研究作了简介。②接着介绍了产电活性微生物发电的原理。③然后论述了产电活性微生物在诸多领域展现出的巨大的应用潜力。④最后论述了产电活性微生物扩大应用面临的挑战。(每点1分,如有其他答案,只要言之成理,可酌情给分)
5.①从技术层面看,需要突破天然存在的野生型产电活性微生物的胞外电子传递速率低的核心瓶颈,以求适用于广泛的工业化应用。②从安全方面看,需要确保新技术的安全性、可持续性,并符合相关法规和伦理标准。
③从产业结构看,需要逐步形成相应的产业链,降低生产研发成本,提高产业经济效益。(每点2分,如有其他答案,只要言之成理,可酌情给分)
6.B(根据原文“幸好还有塑料袋子呀”,作者对雨天还有塑料袋子用感到庆幸,对塑料的特质感到神奇,并没有由此产生遗憾与惋惜之情,故B项分析有误。)
7.D(根据对④句上下文的理解,作者想表达的意思是我们需要的物质生活条件其实很简单,不过是一个能栖身、能遮风避雨的地方,但同时“我们还会住进其他各种各样的房子里”一句是说“我们”的生活条件会越来越好,作者并没有“无需追求更好的物质生活”的意思,故选D项。)
8.行文线索:天气变化,从逢雨水到遇风,再到无雨也无风。(2分)
作用:①以“天气变化”为线索串联全文,使结构更为紧凑,便于把不同天气下的“我们的家”生存状态呈现出来;②表现了作者一家在艰苦的生活中依然保持乐观的生活态度。(每点1分,共2分,意思对即可。如有其他答案,只要言之成理,可酌情给分)
【解析】原文思路清晰,基本以时间气候为线索,作者一家先是转场到沙依横布拉克,之后遇雨季(“那一年,雨水出奇地多”),雨季结束后则风起(“但是风来了”),有时则风雨也无(“更多的夜里没有雨,也没有风”),在这样的气候之下遇到了不少的生活困难。学生可以在文中找到对应的提示语句,从而明确行文线索。线索的作用则主要从结构和内容两方面入手,文章围绕“我们的家”写了几种天气变化带来的困难,结构紧凑,这是线索在结构方面的作用;文章围绕线索主要展现作者的生活态度,这是线索在内容方面的作用。
9.①随意:散文行文上自然流畅,都是一些琐碎的生活片段的叙写和随兴的感想;用语平实,语气亲切,如话家常。②真实:事件的真实,是作者过去在沙依横布拉克的游牧生活的记录;情感的真实,作者对这种生活的喜爱与享受,都是当下最真实的情感表达。③“随意”也对应着“真实”:作者是在被情感支配的情况下,通过最直接的释放来写下它们,正是这种“随意”的表达,反而让文章更显“真实”。(每点2分,意思对即可。如有其他答案,只要言之成理,可酌情给分)
【解析】一要准确理解“随意”和“真实”的涵义,二是要把握答题的方向。随意,是指作者在写文章时比较自由随性,只是写那些平常生活中最值得写下来的东西,不使劲、不刻意、不营造,更无须绞尽脑汁,因此可以从文章内容结构和语言表达两方面分析。而真实则是作者所描述的人物、事件、环境以及情感的真实,因此“真实”则可以从记录真实事件和抒发真实情感两方面分析。但“‘随意》对应着‘真实》”则要求学生必须分析两者的对应关系—真实带来随意,随意是因为真实。
10.BEG
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