人教版语文九年级下册（2018部编版）课件：口语交际 (共21张PPT).pptVIP

辩论;1、通过辩论赛活动培养学生思辨能力，并获得多角度思考问题的方法。

2、培养独立思考，敢于发表自己见解的心理品质。

3、养成耐心倾听、尊重他人发言的良好的交际习惯。

4、培养运用资料来阐述自己观点的写作能力。

5、在辩论交流中锻炼口语表达能力。;1.分组展开辩论，合理分配辩论小组。

2.用简洁的语言表明自己的观点，然后摆事实，讲道理阐明自己的理由。

3.辩论要紧扣以下原则：紧扣议题；言无不尽；包容合作。

4.既要敢于坚持自己的见解，又要耐心听取别人的发言。;5.可对别人的发言提出质疑，但应把握提出质疑的时机，注意质疑时的语气。

6.意见不一致时，争论双方应互相尊重，礼貌地表达自己的不同见解。;;反方：逆境不利于成长

我方认为，逆境不利于成长。

首先，逆境使人在成长过程中失去勇气，失去斗志，迷失自己的方向。在《骆驼祥子》中，祥子是一个充满理想，对生活充满希望的人，可是在黑暗的旧社会的环境下，祥子的梦想一次次破灭，祥子也不甘失败也挣扎过，也努力过。可是在当时那样的逆境中，祥子的计划就是不断被破坏。最终祥子成为了一个自暴自弃的行尸走肉。祥子成了逆境刀下的牺牲者。请问对方辩友，这不是证明逆境带给人更多的是毁灭而不是重生吗？

;更严重的是，有些人在成长过程中遇到太多的不愉快的挫折，造成了心灵扭曲和病变。马加爵家境贫寒，衣服都是同学捐赠的。虽为当地的状