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抱抱
小班语言上
目标
01、能安静地听散文诗,初步理解散文诗、
感受散文诗的韵律美及母子之间爱的情感。
02、理解词语:微笑、贴、挨、靠
01
活动导入
一、播放轻音乐,幼儿和教师、同伴抱一抱,说一句:“你好,我喜欢你!”(引导幼儿体验并理解拥抱时的快乐情绪)
师:
1、和你喜欢的人拥抱开心吗?你最喜欢和谁抱抱!
2、小动物很爱它的妈妈,我们一起去听听它们是怎么和妈妈亲热的呢!
02
欣赏散文诗,理解内容
(教师
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