2025年部编版语文三年级下册第三单元学习力提升知识点名师梳理 .pdfVIP

太上有立德，其次有立功，其次有立言，虽久不废，此谓不朽。——《左传》

部编版语文三年级下册第三单元学习力提升知识点名师梳理

（此单元知识点与本人所编单元学习力提升练习同步）

哈喽，孩子们好！

美好的一天开始啦！提高学习力才能达到真正意义上的减负！学习力分为三个阶

段，从知识层面的接受，到技能层面的模仿，再到知识层面的内化。“磨刀不误砍柴

工”,只有打好能力基础,才能高效学习。让我们以解决问题为目的，以学习力为帆，以

内驱力为桨，展开新的征程。提升学习力，我能行！

人文主题：

“深厚的传统文化，中国人的根。”本单元围绕“传统文化”编排了《古诗三

首》、《纸的发明》、《赵州桥》三篇精读课文及《一幅名扬中外的画》一篇略读课

文。本组课文都是围绕传统文化来展开的，三首古诗、古代四大发明之一的造纸术，古

代历史遗产赵州桥、清明上河图的名画，每篇文章都有一个共同点就是：激发我们对传

统文化的热爱，培养我们感受和热爱中国传统文化。

语文素养：

（1）了解课文是怎么围绕一个意思写清楚的。《古诗三首》以这三首诗分别写的是

哪三个传统节日、什么样的节日情景。《纸的发明》结合相关语句，说说为什么只有蔡

伦改进的造纸术传承下来了？《赵州桥》体会课文是怎样把赵州桥的“美观”写清楚

的。这几篇课文围绕单元教学目标，层层深入，由点及面，逐步让我们学会了解一句话

是怎么围绕一个意思写清楚的。

（2）收集传统节日的资料，交流节日的风俗习惯，写一写过节的过程。《古诗三

首》一课的活动提示是了解我国有哪些传统节日，节日里有哪些习俗；《纸的发明》一

课活动提示是小组内开展了哪些活动？了解了哪些传统节日？《赵州桥》课后习题是交

流你还知道哪些“我国宝贵的历史遗产”？《一幅名扬中外的画》结合课文内容和图

画，向别人介绍《清明上河图》。

一、汉字考点

易读错的字

屠苏（túsū）旧符（fú）借口（jiè）牧童（mù）欲断魂（hún）

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每逢（féng）登高（dēng）蔡伦（lún）朝鲜（xiǎn）倍思亲（bèi）

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创造（chuàng）携带（xié）保存（cún）制作（zhì）积累（lěi）

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以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。——《旧唐书·魏征列传》

社会（shè）切断（qiē）一册（cè）薄片（báo）便宜（piányí）

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欧洲（zhōu）盛放（shèng）前爪（zhǎo）智慧（zhì）赵州桥（zhào）

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安济桥（jì）拱桥（gǒng）设计（shè）砌成（qì）河北省（shěng）

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历史（shǐ）隋朝（suí）洨河（jiāo）参加（cān）而且（érqiě）

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官吏（lì）摊贩（fàn）马笼头(lóng)一乘（shèng）轿子

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都城（dū）