青岛版科学五年级下册3保护脑练习卷原卷版.docxVIP

3保护脑

一、填空

1.（）与核桃壳相似，都能起到保护内部的作用。

2.颅骨与脑组织之间有膜，这些膜可以降低撞击的力度，具有（）和（）脑组织的作用。

3.（）是人脑增加血氧含量的一种短暂的自我保护方式。

4.在睡眠状态中，脑的耗氧量大大减少，有利于（）、（）。

二、判断

5.睡眠对大脑的休息很重要，心情愉快也有利于大脑的健康。（）

6.脑是人体的“司令部”，是人体的重要器官。（）

7.明明为了提高做作业的效率，决定周六做一天的数学作业，周日做一天的语文作业。（）

8.适当的体育锻炼可以缓解大脑疲劳。（）

三、选择

9.大脑表面像（）有许多凹陷沟和隆起的回。

A.苹果 B.核桃仁 C.草莓

10.下面做法不利于科学用脑的是（）。

A.学习一段时间后适当休息

B.遇到问题勤于思考

C.为了提高某学科的成绩，连续上几节课，不休息

11.颅骨对脑有（）作用。

A保护 B.供给养料 C.缓解疲劳

四、科学与生活

12.脑与我们的学习、生活密切相关，通过本节课的学习，我们对脑有了更清晰的认识。保护我们的脑非常重要，适当的（）可以缓解大脑疲劳。

13.小学生一天睡眠时间应该为（）。

A.9～10小时 B.5～6小时

14.临近期末考试，同学们都抓紧时间复习，有好多同学在课间活动时业要看书学习，还有的同学连睡觉时间都要用来看书学习，总怕自已复习不好，你认为这样做好不好？你可以给这些同学提出一些合理的建议吗？

15.小明发现每天所上的课程——语文、数学、科学、体育等都是交替的，而且每上一节课后都要休息10分钟，你来告诉他这样安排的目的吧。

快乐探究

16.（1）我们在做“头盔对保护脑的作用”实验时，用西瓜模拟（）。

（2）相同条件是将两个（）差不多的西瓜装入朝料袋内，距离地面的（）相同。

（3）不同条件是一个塑料袋内西瓜放入头盔内，另一个不放入头盔内。让两个西瓜（）做自由落体运动，观查撞击地面之后西瓜的状态。

（4）实验中用塑料袋的目的是（）。

（5）由此推想运动时佩戴安全头盔可以起到（）作用，所以，平时滑冰、骑山地车、骑电动车时都要佩戴头盔，这样能保护我们的脑。