2024北京初三一模物理汇编：热现象章节综合.docx

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2024北京初三一模物理汇编

热现象章节综合

一、单选题

1．（2024北京顺义初三一模）如图甲所示的某路灯，白天光伏电池对蓄电池充电，晚上蓄电池对路灯供电，图乙是这一过程中的能量转化图（图中a、b、c分别表示某种形式的能量），下列判断正确的是（）

A．a是电能，b是电能，c是光能 B．a是内能，b是机械能，c是光能

C．a是机械能，b是内能，c是光能 D．a是内能，b是光能，c是电能

2．（2024北京东城初三一模）与“二十四节气”有关的谚语中蕴含着丰富的物理知识，如“霜降有霜，米谷满仓”。其中霜的形成过程对应的物态变化属于（）

A．凝固 B．液化 C．凝华 D．汽化

3．（2024北京丰台初三一模）如图所示是《天工开物》中描述的铸釜时的情境，工匠将铁水倒入模具中固结成型。下列说法正确的是（）

A．铁水固结成型属于熔化现象

B．铁水固结成型属于凝固现象

C．铁水固结成型的过程中温度持续下降

D．铁水固结成型的过程中需要不断吸热

4．（2024北京通州初三一模）图中所示的下列现象，属于升华的是（）

A．春天，河面上的冰雪开始消融

B．夏天，冰镇饮料外壁上出现密密的小水珠

C．深秋，树叶上结了一层白霜

D．寒冬，0℃以下的户外冰冻的衣物变干

5．（2024北京平谷初三一模）水的物态变化使自然界有了雨、露、雾、霜、雪等千姿百态的奇观。关于图中水的物态变化，下列说法正确的是（）

A．图甲中，小草上露的形成是熔化现象

B．图乙中，树叶上霜的形成是凝固现象

C．图丙中，河面上冰的形成是凝华现象

D．图丁中，群山间雾的形成是液化现象

6．（2024北京西城初三一模）如图所示的四个物态变化的实例中，属于液化的是（）

A．壶口冰瀑 B．黄山雾海

C．天池白雪 D．长城雾凇

7．（2024北京东城初三一模）下列说法正确的是（）

A．由密度公式可知：物体质量越大，它的密度就越大

B．由电阻公式可知：导体的电阻跟它两端的电压成正比，跟电流成反比

C．由热值公式可知：燃料完全燃烧时放出热量越多，其热值就越大

D．由功率公式可知：相同时间内，物体做功越多，物体做功的功率越大

8．（2024北京东城初三一模）超市用冰块保鲜食材时，下列说法正确的是（）

A．冰块温度很低，没有内能

B．冰块熔化时放出热量

C．冰块熔化过程中温度不变

D．食材放出热量，说明食材含有的热量比冰块多

9．（2024北京朝阳初三一模）如图所示的物态变化实例中，由于液化形成的是

A．立春时节，冰化成水

B．白露时节，草叶上形成的露珠

C．霜降时节，枝头上形成的霜

D．冬至时节，泼水成冰

10．（2024北京房山初三一模）图所示，迅速压下活塞，观察到厚玻璃筒内的硝化棉燃烧起来。关于该实验，下列说法正确的是（）

A．压下活塞的过程中，筒内气体的内能减小

B．压下活塞的过程中，活塞的机械能转化为筒内气体的内能

C．该实验是通过热传递的方式改变筒内气体的内能

D．该实验是通过做功的方式改变硝化棉的内能

11．（2024北京门头沟初三一模）关于图所示的四个情景，下列说法正确的是（）

A．甲图两个底面削平的铅块紧压在一起，抽成真空也不会掉落，表明分子间存在引力

B．乙图试管中的水加热后，水蒸气将软木塞推出，此过程是将机械能转化为内能

C．丙图抽去玻璃板后，两瓶中的气体逐渐混合，说明上面瓶中的空气密度较大

D．丁图半杯黄豆和半杯小米装满茶杯，混合后杯子空出一截是由于分子间有空隙

12．（2024北京大兴初三一模）利用如图所示的实验装置比较水和食用油的吸热能力，使用相同规格的电加热器分别对质量相同的水和食用油进行加热（不计热量损失）。下列说法中正确的是（????）

A．加热相同的时间，食用油吸收的热量比水多

B．加热相同的时间，食用油升高的温度多，说明食用油的吸热能力强

C．升高相同的温度，食用油比水用时短，说明食用油的吸热能力强

D．食用油的温度升高，内能增大，是用热传递的方式改变内能的

13．（2024北京人大附中初三一模）关于分子动理论、内能和比热容，下列说法中不正确的是（）

A．因为水的比热容大于酒精的比热容，所以当水和酒精升高同样多的温度时，水吸收的热量一定更多

B．热传递改变内能的本质是内能的转移

C．在水中放入一块红色的彩虹糖，几分钟后水变红，这属于分子的扩散现象

D．温度高的物体一定比温度低的物体内能大

14．（2024北京东城初三一模）如图所示的四季美景中，由于液化形成的是（????）

A．早春冰雪消融

B．夏日晨间露珠

C．深秋红叶上的霜

D．隆冬皑皑白雪

二、多选题

15．（2024北京西城初三一模）下列说法中正确的是（）

A．分子之间既有引力又有斥力

B．电热丝可以使用超导材料制作