人教版高中地理必修一1.1《宇宙中的地球》课件(共46张PPT).pptVIP

;人类对地球的认识;恒星

;太阳;玫瑰星云;旋涡星云;地球;月球;;狮子座流星雨（1999年11月16——18日）;流星体;;星际物质;一、宇宙;;天体系统的层次;2．天体系统

(1)形成：高速运动的相邻的天体之间相互______，以质量____的天体(公共质心)为中心，其他天体都在这个中心的引力作用下围绕这个中心______的天体“集团”。;(2)层次

其中：A是_____系，B是_____系，C是_____系，D是_______系；级别最高的天体系统是______，级别最低的天体系统是________。;思考

1．2010年10月1日18时59分57秒，搭载着“嫦娥二号”卫星的长征三号丙运载火箭在西昌卫星发射中心点火，19时整成功升空。未发射的“嫦娥二号”卫星是天体吗？宇宙中运行“嫦娥二号”卫星是天体吗？

【提示】未发射“嫦娥二号”卫星不是天体；运行“嫦娥二号”卫星是天体。;判断流星体、流星现象与陨星是否属于天体。;技巧点拨天体和天体系统的判断方法

(1)天体的判断方法

一看其是否位于地球大气层之外。例如，宇宙飞船在太空中运行时是天体，返回到地面就不是天体了。

二看其能否克服地球的引力，在太空中按自己的轨道运行。

三看其是不是某一天体的一部分，天体的一部分不是天体。例如，月球表面的岩石块是月球的一部分，不是天体。;(2)天体系统的判断方法

天体之间要构成天体系统，必须具备两个条件：一是相互吸引，二是相互绕转。只吸引不绕转不构成天体系统。例如，月球绕地球运动，形成地月系，而组成北斗七星各恒星之间没有相互绕转的关系，就不能形成天体系统。;三.太阳;太阳系的家族成员，你都认识了吗？;水星Mercury;二、太阳系

1．太阳系组成：由_____、八大行星及其_____、小行星、_____、流星、行星际物质组成。中心天体为____(质量巨大，占整个太阳系的99%)。;其中，主要的行星：A_____；B_____；C_____；D_____；E____；F_____；G______；H________。

2．八大行星分类：按照距日远近、_____、_____等特征，可将八大行星分为三类。

(1)类地行星：_____、金星、地球、_____。

(2)巨行星：_____、______。

(3)远日行星：________、海王星。;2．八大行星的结构特征比较;思考

2．结合太阳系示???图，思考以下问题。

(1)八大行星绕日公转有哪些共同特征？

(2)这些特征对地球生命存在有何意义？

【提示】(1)八大行星绕日公转具有共面性、同向性和近圆性的特点。

(2)八大行星各行其道，互不干扰，使地球处于安全的宇宙环境之中。;四、普通而特殊的行星——地球

1．地球是太阳系中的一颗普通行星

从_____、_____、平均密度、自转与公转周期等各方面，地球没有一项是最大值或最小值，这说明地球仅仅是太阳系中一颗最普通不过的行星。

2．地球是一颗特殊的行星

地球是目前已知的宇宙中唯一有_____，特别是存在_______________的天体。;3．地球上存在生命的条件

(1)安全的宇宙环境：太阳系中的大小行星几乎都在__________上沿各自的椭圆形轨道和相同的_____绕日运行，互不干扰。;;地球存在生命物质的原因;(2011年南京调研)读下面“天体系统的不同级别划分示意图”，仙女座河外星系的级别与________图所示天体系统级别相同;A．AB．B

C．CD．D

【解析】本题考查了天体系统的级别和层次。图中A为总星系，B为银河系，C为太阳系，D为地月系。与河外星系同级别的是银河系。

【答案】B;学以致用

1．“上下四方曰宇，意空间无限；往来古今为宙，喻时间无终。”宇宙，一般当做天地万物的总称。据此回答(1)～(2)题。

(1)下列有关宇宙的说法，正确的叙述是()

A．宇宙是由各种物质组成的，宇宙物质具有一定的稳定性

B．宇宙中最基本的天体是行星和恒星，比如太阳和地球

C．太阳、地球、月球都是宇宙中的天体，既普通又特殊

D．宇宙是由各种物质组成的，这些物质统称为天体;(2)宇宙中的天体系统()

A．由天体之间的引力关系和相互运动而形成，北斗七星也是一个天体系统

B．具有一定的层次，卫星围绕相应的恒星绕转

C．总星系是目前已知的宇宙范围的全部，半径约150亿光年

D．太阳系比银河系高一级，比总星系低一级;解析：第(1)题，宇宙中的物质处于不断的运动和变化中；组成宇宙的各种形态的物质，统称为天体；宇宙中最基本的天体为恒星和星云；地球是太阳系中一颗既普通又