北京第二实验小学2025-2026学年六年级上学期语文第二单元复习试卷.docVIP

北京第二实验小学2025-2026学年六年级上学期语文第二单元复习试卷.doc

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

北京第二实验小学2025-2026学年六年级上学期语文第二单元复习试卷

考试时间:60分钟,满分:100分

一、基础积累(30分)

1.看拼音写词语(10分)

jīngyìngyíngwéiqíngzhìbùkěhuàxiàng

_________________________________________________

tíngxúnyínwēiwúlìyóuyìbùjué

_________________________________________________

2.选择正确的读音(6分)

(1)勉强(qiǎngqiáng)(2)参差不齐(cēncān)(3)应接不暇(yìngyīng)

(4)倔强(juéjiàng)(5)奇迹(jījǐ)(6)轻盈(qīngqǐng)

3.下列词语搭配有误的一项是()(2分)

(1)优美的风景(2)坚固的信念(3)伟大的奇迹

(4)美丽的语言

4.判断下列说法的正误(对的打“√”,错的打“×”)(4分)

(1)“应接不暇”形容景物繁多,来不及观赏。()

(2)“奇迹”是指难以想象的事情。()

(3)“轻盈”形容动作轻快、优美。()

(4)“倔强”是指固执,不肯改变。()

5.用下列词语各造一句话(4分)

奇迹优美

二、阅读理解(40分)

(一)课内阅读(20分)

阅读《詹天佑》片段,回答问题。

詹天佑主持修建京张铁路时,人们认为这是一件不可能完成的事情。但是詹天佑没有退缩,他亲自到一线考察,设计出“人”字形线路,克服了重重困难,最终建成了这条铁路。他的智慧和勇气,感动了无数人。

1.人们在修建京张铁路时遇到了什么困难?(4分)

2.詹天佑是如何克服这些困难的?(6分)

3.这段话体现了詹天佑的什么精神?(6分)

4.你从詹天佑身上学到了什么?(4分)

(二)课外阅读(20分)

阅读短文,回答问题。

小明的家乡在山区,那里山清水秀,风景优美。但是,由于交通不便,山里的孩子上学非常困难。小明决心要改变这种状况。他努力学习,希望将来能够成为一名工程师,为家乡修桥铺路。

1.短文主要写了什么?(4分)

2.小明为什么要努力学习?(6分)

3.你认为小明是一个什么样的孩子?(6分)

4.如果你是小明,你会怎么做?(4分)

三、写作(30分)

题目:我的梦想

要求:题目自拟,内容具体,语句通顺,表达真情实感,不少于400字。

---

简要答案:

一、基础积累

1.景象预为情致不可幻想倾听威武无理由益不绝

2.(1)qiǎng(2)cēn(3)yìng(4)jiàng(5)jī(6)qīng

3.(4)美丽的语言

4.(1)√(2)√(3)√(4)√

5.奇迹:我见过许多自然界的奇迹。优美:这首歌曲的旋律非常优美。

二、阅读理解

(一)课内阅读

1.修建京张铁路被认为是不可能完成的任务。

2.詹天佑亲自到一线考察,设计出“人”字形线路。

3.詹天佑的智慧和勇气。

4.我从詹天佑身上学到了不怕困难、勇于创新的精神。

(二)课外阅读

1.短文主要写了小明决心要改变家乡交通不便的状况。

2.小明努力学习,希望将来能够成为一名工程师,为家乡修桥铺路。

3.小明是一个有理想、有责任感的孩子。

4.如果我是小明,我也会努力学习,为实现自己的梦想而奋斗。

三、写作

(略)

文档评论(0)

Yan067-10 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档