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中文摘要6-7
Abstract7-8
1前言9-17
1.1选题依据9-10
1.2选题目的与意义10-11
1.2.1选题目的10
1.2.2选题意义10-11
1.3研究任务11
1.4文献综述11-17
1.4.1主要概念界定11-13
1.4.1.1学术学位11
1.4.1.2专业学位11
1.4.1.3体育硕士专业学位11-12
1.4.1.4教学实习12-13
1.4.2相关研究现状综述13-16
1.4.2.1体育硕士的培养体系研究13
1.4.2.2研究生实践能力的研究13-15
1.4.2.3教学实习保障的研究15
1.4.2.4课程设置的研究15-16
1.4.2.5实践能力培养与就业关系的研究16
1.4.2.6教学实习评价研究16
1.4.3研究评价16-17
2研究对象与方法17-18
2.1研究对象17
2.2研究方法17-18
2.2.1文献资料法17
2.2.2问卷法17-18
2.2.3访谈法18
2.2.4逻辑分析法18
3研究结果与讨论18-39
3.1研究生教学实践的必要性18-20
3.1.1政策要求18-19
3.1.2就业需求19
3.1.3自身能力提升的需要19-20
3.2体育专业学位研究生教学实践的特点20-21
3.3部分高校体育专业学位研究生培养情况21-24
3.3.1部分高校体育专业学位研究生培养目标的情况22-23
3.3.2部分高校体育专业学位培养模式的情况23
3.3.3部分高校体育硕士专业学位研究生教学实习课程学分设置情况23-24
3.4教学实习情况调查–对首都体育学院2013级全日制体育硕士专业学位研究生教学实习状况的调查24-37
3.4.1体育硕士专业学位研究生基本情况25-26
3.4.2教学实习准备情况调查26-28
3.4.2.1体育硕士专业学位研究生对教学实习的重要性认识调查26-27
3.4.2.2教学实习前的准备情况27-28
3.4.3校外实习单位的确定方式28-29
3.4.4校外教学实习的单位类型29
3.4.5校内、外教学实习内容29-30
3.4.6实习时长调查情况30-31
3.4.7教学实习单位基本条件31-32
3.4.7.1实习单位场地设备条件调查31
3.4.7.2实习单位食宿条件调查31-32
3.4.7.3实习单位对实习生的态度32
3.4.8教学实习指导教师32-35
3.4.9所学课程、专业与教学实习相关情况调查35-36
3.4.10体育硕士专业学位研究生教学实习自我评价情况36-37
3.5制约教学实习的因素37-39
3.5.1体育硕士自身因素37
3.5.2实习基地的建设37-38
3.5.3教学实习内容、时间38
3.5.4教学实习单位生活保障38
3.5.5教学实习指导教师38-39
3.5.6课程设置39
4结论与建议39-41
4.1结论39
4.2建议39-41
4.2.1对学生的建议39-40
4.2.2对学校的建议40-41
参考文献41-44
致谢44-45
附件145-48
附件248-49
附件349
附件449
附件549
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