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第
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部编版语文五年级下册12清贫同步练习题B卷
姓名:________班级:________成绩:________
亲爱的小朋友,经过一段时间的学习,你们掌握了多少知识呢?今天就让我们来检测一下吧!一定要仔细哦!
一、积累运用(共7题;共26分)
1.(1分)看拼音,写词语。
品cháng________???求ráo________???tú________弟???qǔ________亲
硬bī________???王róng________???zhū________位???wéi________一
2.(1分)写出近义词
透明—________??????方正—________???????珍惜—________?
访问—________??????清香—________???????纯净—________
3.(1分)看拼音,写词语。
fāchóu
jīqìrén
bàgōng
diànchí
________
________
________
________
è?dǎo
máfan
yánjiū
zhǐhuī
________
________
________
________
4.(2分)写出下列各词的反义词。
快________?????败________?????失败________
输________?????强________?????疑惑________
5.(5分)《井底之蛙》是一则________故事,讲的是生活在________里的青蛙________,把自己看到的一个角落当作________,当它知道鳖生活的东海________之后无地自容的故事。这则故事讽刺了那些________。
6.(5分)读课文古诗两首《小儿垂钓》,你知道文中哪句是写外貌的吗?
7.(11分)阅读短文,回答问题。
老人与海(节选)
[美]海明威
他已经在海里走了两个多钟头。这时他又看见了两条凶残的鲨鱼。
它们来了。一条鲨鱼()了一个身,就()到船底下看不见的地方,它把那条死鱼一()又一(),老头儿感觉到船在晃动。另一条鲨鱼用它一条缝似的黄眼睛望着老头儿,然后飞快地游到船跟前,张着半圆形的大嘴朝死鱼身上被咬过的部分咬去。在它那褐色的头顶和后颈上,在脑子和脊髓相连的地方,清清楚楚地现出了一条纹路,老头儿就用绑在桨上的刀子朝那里攮(nǎng)进去,又抽出来,再攮进它的猫似的黄眼睛里。鲨鱼放开了它咬的死鱼,从鱼身上滑下去,死去的时候还吞着它咬下的鱼肉。
由于另一条鲨鱼正在撕咬死鱼的缘故,船身还在晃荡,老头儿松开了帆脚绳,让船向一边摆动,使鲨鱼从船底下出来。一看见鲨鱼,他就从船边弯着身子把刀子朝它身上扎去。可是鲨鱼的皮很结实,好不容易才把刀子戳进去。这一下不仅震痛了他的手,也震痛了他的肩膀。鲨鱼又很快地露出头来,当它的鼻子伸出水面来靠在死鱼身上的时候,老头儿对准它的扁平的脑顶中央扎去,然后把刀子拔出,又朝同一个地方扎了一下。它依旧闭紧了嘴咬住鱼,老头儿再从它的左眼上戳进去,但它还是缠住死鱼不放。老头儿又把刀子扎进它的脊骨和脑子中间去……
(1)选择恰当的动词填在文中的括号里。
钻?扯?拉?转
(2)从老人的________、________、________?等动作中,可以看出老人________
(3)选文主要描写了________?的情景,表现了老人________的精神。
(4)读了这篇文章后,有的同学批评老人太残忍,不爱惜动物。对此你是怎么看的?
(5)在《老人与海》这本书中,作者借老人之口说出了一句名言,请把这句话补充完整。
一个人并不是生来要被打败的,________
参考答案
一、积累运用(共7题;共26分)
答案:1-1、
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答案:2-1、
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