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第三单元综合素质评价
第1部分积累与运用
1.读拼音,写词语。
diànyǐngchuánshēnpíngjiǎngbàozhǐchènggǎn
suìyuèxiàchénxìnfēngyuánzhūbǐ
2.用“√”选择正确的字音或字形。
(1)二月二,龙抬头,我发(fāfà)现很多人在这天理发(fāfà)。
(2)我朝(zhāocháo)着天空望去,只见天边朝(zhāocháo)霞美丽极了。
(3)我们穿(带戴)整齐,准备去果(圆园)摘苹果。
(4)我(以已)经上车好久了,弟弟还在不停地喊着:“哥哥,(在再)见!”
3.选字填空。
下打画唱踢练
社团活动开始了,小朋友们有______舞蹈,有的______图画,有的______京戏,有的______围棋,有的______羽毛球,有的______毽子,他们真开心啊!
按要求完成下面各题。
选择正确的答案填在括号里。
4.“及”的第一画是(),共三画。
A横折折撇 B.撇 C.捺
5.下列词语搭配不当的一项是()
A.满意地笑 B.得意地哭 C.仔细地看
6.用“”画出下面每组词语中不是同一类的词语。
(1)小溪高山河流湖泊
(2)乌云白云朝阳彩霞
(3)百花争艳春色满园冰天雪地鸟语花香
7.先连一连,再在横线上填上恰当的词语。
红润的眼睛的眼睛
明亮的眉毛的眉毛
弯弯的脸蛋的脸蛋
8.照样子,用带点的词写句子。
(1)大象到底有多重呢?
___________到底__________________?
(2)爸爸一边刮胡子,一边逗露西玩。
____________一边_____________,一边_____________。
根据课本内容完成练习。
9.读了《玲玲的画》一文,你明白了什么道理?()
A.只要肯动脑筋,坏事有时也能变成好事。
B.画弄脏了不要紧,只要修补一下就会得到一幅更好画。
10.给曹冲称象的过程排序,再想想曹冲是个怎样的孩子。
()在船舷上做记号()把大象赶上岸,往船上装石头
()赶象上船()称石头的重量
曹冲是个________(①爱动脑筋②淘气可爱)的孩子。
11.聪聪想制作一棵漂亮的苹果树,他该怎么制作呢?请你根据图示帮他把制作步骤补充完整吧!
第一步:用绿色卡纸剪出树冠的形状。
第二步:__________________________。
第三步:____________________________。
第四步:把所有部件粘在一起,苹果树就做好了。
第2部分阅读与欣赏
课外阅读。
该怎么做
星期天,爸爸妈妈去加班了,淘淘和上初中的姐姐苹苹两个人在家。半上午时,姐姐去楼下超市买东西,此时正好外婆来淘淘家了。
为了给外婆一个惊喜,淘淘开门时,躲在了门后。当外婆进屋时,他突然跳出来,说:“欢迎外婆!”外婆大惊失色,拍着胸口说:“吓死我了!”
淘淘拿出自己最爱吃的棒棒糖、冰激凌、虾条招待外婆,可外婆不吃;淘淘打开电视机,让外婆看动画片,外婆也不看;淘淘又拿出自己喜爱的玩具——冲锋枪、塑料大吊车、积木给外婆玩,外婆也不玩。
这时,姐姐苹苹回来了。苹苹连忙向外婆问好,请外婆坐在沙发上,给外婆倒了一杯温开水,拿出苹果,削给外婆吃。苹苹还坐到外婆身边,陪外婆说话。外婆高兴地笑了。
看着姐姐的做法,淘淘明白了,原来招待客人也要讲究方法呢!
12.这篇短文有______个自然段,第4自然段有______句话。
13.淘淘和苹苹分别是怎样招待外婆的?选一选。(填序号)
①躲起来给外婆一个“惊喜”②给外婆倒温开水
③让外婆看动画片、玩玩具④拿零食给外婆吃
⑤陪外婆说话⑥给外婆削苹果
14.你从淘淘和苹苹招待外婆的事中明白了什么呢?用“”在文中画出来。
15.如果长辈来到你家做客,你会怎么招待他呢?
_________________
第3部分表达与交流
16.习作。
你最喜欢玩具是什么?它是什么样子的?它好玩在哪里?用你的妙笔把你最喜欢的玩具写下来吧!
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