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第
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部编版小学语文一年级下册课文4第13课荷叶圆圆同步练习D卷
姓名:________班级:________成绩:________
亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!
一、基础作业(共5题;共40分)
1.(5分)读一读。
闭上????眉毛????红润????乏了????额头
慈祥????呼吸????深沉????均匀????汗珠
2.(10分)用查字典的知识填表。
要查的字
部首
除去部首有几画
?
音序
读音
组词
?
极
________
________
________
________
________
戴
________
________
________
________
________
3.(12分)读拼音,写词语
tuán?jù
zhì?jìng
wǎn?lián
huǎng?rán?dà?wù
________
________
________
________
tào?zhù
cuàn?táo
chú?fáng
hú?lún?tūn?zǎo
________
________
________
________
wén?zhāng
ài???fǔ
tuán??jù
zhāng?guān?lǐ?dài
________
________
________
________
4.(5分)放假了,老师布置了抄写生字的作业,一课一课地找生字太麻烦了,你知道怎样快速地找到《写字表》吗?
5.(8分)看拼音,写词语。
lì?shù
xīn?shǎng
rǔ?bái?sè
lì?jiàn
________
________
________
________
shù?shāo
sù?shè
yào?cái
zǐ?diāo
________
________
________
________
二、培优作业(共1题;共13分)
6.(13分)阅读短文,回答问题。
________________
①五月里的一个早晨,我们从西宁乘车向青海湖的鸟岛进发。汽车沿着青藏公路向前飞驰,翻过日月山穿过倒淌河,来到碧波万顷(qǐng)的青海湖。我们驾起一叶轻舟驶向美丽的鸟岛。∥
②踏上鸟岛,眼前的景色令人眼花缭乱。抬头望,天空中是一群群的飞鸟,红的、蓝的、白的、花的,组成一幅幅色彩夺目的锦绣画卷。低头看,满岛都是各种各样的鸟、鸟巢和鸟蛋,几乎没有我们插足的空地。湖水里,那披着彩色花衫的是斑头雁,小巧玲珑(lóng)的是燕鸥,张着长长的嘴东张西望的是环嘴鹜(wù),还有洁白的天鹅,美丽的风头潜鸭,迈着长腿踱(duó)步觅食的黑颈鹤(hè)……我们大概数了一下,就有一百多种鸟呢!天上飞的是鸟,地上跑的是鸟,湖里游的是鸟,好一个鸟的乐园呐!∥
③这岛上生活着十万多只水鸟,它们相处得十分融洽。如果敌害来犯,岛上所有的鸟都能团结起来,共同时敌。我们刚上鸟岛不久,就亲眼看见了一场“鸟岛保卫战”。
④天空出现了两只黑鹰,企图掠(lüè)取岛上刚刚孵(fū)化出来的幼雏(chú)。两只放哨的大雁发现了,一边呱呱地报警,一边勇敢地迎着黑鹰冲了上去。接着岛上所有的鸟纷纷起飞迎敌。
⑤两只黑鹰高高地盘旋着,群鸟在下面低飞。忽地(hūdì),一只黑鹰俯(fǔ)冲下来。只见斑头雁用自己的翅膀和身体组成一道铜墙铁壁,挡住了黑鹰。第二只黑鹰偷偷从另一边向地面冲击。这时,鸬鹳(lúguàn)群奋起回击,迫使两只黑鹰向高空飞去。群鸟在鱼鸡的带领下,发起冲锋,围住了两只黑鹰,时而上,时而下,叫着,啄着,两只黑鹰被啄得遍体鳞伤,急忙向远方逃去……∥
(1)给下列划线的字选择正确的解释。
眼花缭乱________
①用花或花纹装饰的。
②颜色或种类错杂的。
③模糊迷乱。
(2)读画线的句子,回答问题。
这句话描写景物的角度是________(平视、仰视、俯视),从________(形状、声音、颜色)这方面来进行描写,运用了________(拟人、夸张、比喻)的修辞方法。
(3)第②自然段最后一句话主要是写鸟________(大、多、美),句中的“________”一词突出了青海湖的鸟岛是鸟儿的快乐家园。
(4)第③自然段在文中的作用是()
A.引起下文????
B.承上启下????
C.总结全文????
(5)请你给这篇文章加一个恰当的标题,写在文前的横线上。
参考答案
一、基础作业(共5题;共40分)
答案:1-1、
考点:
答案:2-1、
考点:
答案:3-1、
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