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人教版六年级上册语文第一单元达标检测卷

第一部分：积累运用（36分）

基础训练营（36分）

1.加点字的注音全对的一组是（）

A.蒙（ménɡ）古迂（yū）回苍穹（qiónɡ）

B.琼（qiónɡ）浆孕（yùn）育渲（xuān）染

C.勾勒（lēi）摇曳（yè）妩（wǔ）媚

D.鄂（è）温克参差（cī）馥（fù）郁

【答案】D

【解析】

【详解】此题考查字音的辨析能力。要求我们平时学习中，一定要认清字音字形，这样解答就很容易了。

A项中蒙（ménɡ）古——měng

B项中渲（xuān）染——xuàn

C项中勾勒（lēi）——lè

【点睛】

2.下面词语中，书写完全正确的一组是（）

A.境界幽雅会心断断续续

B.缀满伏案模糊热呼呼

C.彩虹笨拙单薄经飘带舞

D.拘束恼海礼貌一碧千里

【答案】A

【解析】

【分析】

【详解】本题考查字形辨析。所选词语均是生活中常用又极易出错的词语，解答此题要注意平时正确练写，尤其是同音字和形似字。

A．全部正确；

B．有误，“热呼呼”的“呼呼”应为“乎乎”。形容温度比较高。形容心情激动。

C．有误，“经飘带舞”的“经”应为“襟”。意思是衣襟和裙带随风舞动。

D．有误，“恼海”的“恼”应为“脑”。指脑子（就思想、记忆的器官说）。

3.下面四个字中，最可能与“火”有关的是（）

A.糊 B.忍 C.熟 D.毯

【答案】C

【解析】

【分析】

【详解】本题考查形声字的造字特点。形声字指的是字由“形”和“声”两部分合成，形旁和字的意义有关，声旁和字的读音有关。

题目中“熟”字就是一个形声字，形旁是“灬”，说明“熟”这个字和火有关；声旁是“孰（shú）”，“熟”读shú，读音正是取自声旁。

4.下面词语中的“疾”与“群马疾驰”中的“疾”意思相同的一项是（）

A.积劳成疾 B.疾恶如仇 C.疾风知劲草 D.痛心疾首

【答案】C

【解析】

【分析】

【详解】考查多义字的辨析。大多数汉字具有两个或两个以上的义项，对于这样同时存在互相联系的几个不同意义的汉字，我们叫它多义字。一个字具体取哪个字义，应该把字放到具体的语境中，看看哪一个解释最合乎语境。在多个义项对几个语境的题目中，先要把义项和句子全部读完，准确理解意思，利用代入、对比、排除的手段筛选最优答案，最后检查一遍。

群马疾驰：许多马匹极速奔驰。群是指：成群、许多；疾是指：快、极速；驰是指：车马奔跑。

积劳成疾：因长期工作，劳累过度而生了病。积劳：长期劳累过度；疾：疾病。

疾恶如仇：疾：憎恨；恶：指坏人坏事。憎恨坏人坏事就象憎恨仇人一样。

疾风知劲草：只有在大风中才能看出什么样草是强劲的。比喻只有在关键的时刻才能显示出一个人的坚强意志，经得起考验。疾：在此处用作副词，意思是快速、猛烈。和题干意思相同。

痛心疾首：疾首：头痛。形容痛恨到了极点。

5.下列句子依次填入横线上恰当的一项是（）

①像硕大无朋的独眼向我凝视②像迂回的明如玻璃的带子

③如同印象派的画④像一条彩虹向我们飞过来

（1）群马疾驰，襟飘带舞，。

（2）花墙边两株紫色的，，线条模糊了，直向窗前的莹白渗过来。

（3）远远地看草原上蜿蜒的小河，。

（4）我醒来时，太阳。

A.①②③④ B.③④①② C.②③①④ D.④③②①

【答案】D

【解析】

【分析】

【详解】本题考直死比喻、拟人的修辞手法判断。答题时需要找到本体、喻体且本体、喻体之间要有相似点。

（1）群马疾驰，襟飘带舞，飘带都在舞动且群马跑得很快像飞一样，所以选用④。

（2）由“线条模糊了”可以判断选③，印象画派的画风与其符合。

（3）远看小河，像玻璃的带子，符合比喻的特点，河水是清澈透明的浮面玻璃也是透明的。故选②。

（4）把太阳比作硕大无朋的独眼,生动形象，写出太阳硕太明亮的特点，因此选①。

6.句子“学霸兰花会考出这样差的成绩，太了，同学们都很惊讶”，横线处应填的一组词是（）

A.忽然果然 B.居然突然

C.竟然果然 D.仍然当然

【答案】B

【解析】

【分析】

【详解】本题考查选词填空和近义词辨析。选词填空中的备选词语大多数都是同义词或近义词，通过分析、比较，会发现它们之间会有细微差别。因此，选择时我们必须结合语言环境，体会词语的区别，认真选择恰当的词语。

忽然：表示情况发生得迅速而又出乎意料。

果然：表示事情的结果与所料所说相符。

居然：副词。竟然，表示出乎预料。

突然：意思是表示发