部编版四年级下册语文第四单元测试卷B卷.docVIP

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部编版四年级下册语文第四单元测试卷B卷

姓名:________班级:________成绩:________

亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！

一、积累运用(共5题；共28分)

1.（3分）我会读，还会写。

guònián?

?jiēm?n?

?zuǒshǒu

________?

________?

________?

2.（1分）选字组词或组句

（缓?援）??________弓缴?????????________慢

（曰?日）??________：非然也。???红________

（俱?具）??虽与之________学。???________有

（挨?矣）??弗若之________？?????________打

（致?到）??迟________???????????专心________志

3.（1分）补充课文中出现的词语，并选词填空。

无________于________??________________会神??________________扬扬

________头________气??跃跃________________??头________目________

①他溜冰的样子真有趣，令我________。

②看着他眉飞色舞、________的样子，我真是心灰意冷。

③任何的抱怨都是________的，只有尝试着去改变自己，才会向前一步。

4.（20分）将下列句子改为陈述句。

①这样的做法怎么不让人感动呢？②难道这不正是雪中送炭吗？

5.（3分）课文整体梳理。

大青树下的小学是一所________、________、________、________的学校。

二、阅读感悟(共1题；共9分)

6.（9分）课外阅读。

五官

每一个健康的人都有五官。五官长在不同的人身上，有不同的姿态。

耳朵有瘦有肥，瘦耳朵精干，肥耳朵有福。但无论肥瘦，都必须“耳听八方”。如果没有耳朵，我们将面临一个寂静无声的世界。

眉毛的样子有很多种，有秀眉、慈眉、柳叶眉、八字眉等。眉毛默默地为眼睛遮风挡雨。如果没有眉毛的挺身而出，我们的眼睛就会受到很多伤害。

眼睛有的炯炯有神，有的美眸善睐，有的顾盼生姿。无论大小美丑，眼睛天天让我们“眼观六路”，看见这个世界最真实的模样。如果没有眼睛的“眼见为实”，我们将坠入无知的黑暗。

鼻子有挺拔的，有扁平的。鼻子每时每刻都在默默工作，吐故纳新，维持生命。如果没有鼻子，我们将无法呼吸，我们的生命也将无法延续。

口有大有小。无论大小，口都能让我们摄取食物，并让我们用语言表达自己。享用美味离不开口，口若悬河离不开口。如果没有口，我们就不能吃也不能说了。

耳、眉、眼、鼻、口各有特点，各具姿态。它们对于我们同样重要。有了它们，我们才能延续生命、认识世界。所以，请珍爱我们的五官吧！

（1）短文是按照________的结构来安排文章段落的。

（2）五官各有什么作用？请在文中分别找出四字词语来概括。

耳：________??眉：________??眼：________?鼻：________??口：________

（3）文章的第2至6自然段的段末都有一句“如果没有……”，这样写有什么作用？

（4）从这篇文章中，你体会到了什么？

三、习作风景线。(共1题；共5分)

7.（5分）翠鸟美丽可爱，百灵鸟清脆柔美的歌声为大自然增添了色彩。请仔细观察你身边的小动物，选择其中你最喜欢的一种，抓住它的特点，按一定的顺序写下来，题目自拟,不少于300字。

参考答案

一、积累运用(共5题；共28分)

答案：1-1、

考点：

解析：

答案：2-1、

考点：

解析：

答案：3-1、

考点：

解析：

答案：4-1、

考点：

解析：

答案：5-1、

考点：

解析：

二、阅读感悟(共1题；共9分)

答案：6-1、

答案：6-2、

答案：6-3、

答案：6-4、

考点：

解析：

三、习作风景线。(共1题；共5分)

答案：7-1、

考点：

解析：