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2025考研：英语高频考点

本文档是重点大学“研途有我”攻坚小组，通过对全国各省市历年考研真题进行梳理，精选总结出本学科高频考点、必考知识点，希望能助您轻松备战研考，事半功倍，顺利上岸。

一、词汇：基础中的基础，别只停留在“认识”

考研英语对词汇的要求不只是“眼熟”，更要“会用”。高频考点主要集中在这两类：

1.核心词汇：高频出现的“熟词”，得抓准“搭配”

这类词就是那些每年真题里反复露面的“老朋友”，比如动词（abandon,approach,contribute）、名词（phenomenon,significance,challenge）、形容词（essential,critical,controversial）。记的时候别只记中文意思，一定要结合搭配和语境。比如“abandon”，常见搭配是“abandonsth”（放弃某物），而不是“abandontodo”；“approach”作动词时是“接近、着手处理”（approachaproblem），作名词时是“方法、途径”（anewapproachtolearning），别在题目里把这两个意思搞混。

2.熟词僻义：最容易“坑”人的“新意思”

很多单词我们从小就认识，但考研里总考它的“冷僻含义”，比如“course”，除了“课程”，还有“航向、一道菜”的意思（Theshipchangedcourse）；“address”除了“地址”，还有“演讲、处理”（addresstheproblem）的意思。这些词得专门整理，看到熟悉的词别先入为主，多想想“这个语境下，它会不会有别的意思？”比如真题里见过“thestudycoveredawiderangeoftopics”，这里的“range”就不是“范围”（虽然常见），而是“一系列”，所以“awiderangeof”就是“各种各样的”，记这个搭配比单独记“range”的意思更有用。

二、语法：长难句是“拦路虎”，拆解清楚就不难

考研英语的阅读、翻译、写作，几乎都离不开长难句。高频语法点主要有这几个：

1.长难句拆分：先找“主干”，再看“修饰”

不管句子多长多绕，先划主干（主谓宾/主系表），再看修饰成分（定语、状语、同位语等）。比如真题里的句子：“Theresearch,publishedintheJournalofPersonalityandSocialPsychology,foundthatpeoplewhoaremoreoptimistichavebetterabilitytocopewithstress.”主干是“Theresearchfoundthat...”，中间“publishedin...”是过去分词作定语修饰“research”，“that”引导的宾语从句里又套了个“who”引导的定语从句修饰“people”。先把主干拎出来，再一层一层看修饰，就不会晕了。

2.从句：定语、状语、名词性从句是“常客”

-定语从句：最常见的是“which/that/who”引导的，要先找到先行词（被修饰的名词），比如“thebookwhichIboughtyesterday”，先行词就是“thebook”，“which”指代它。

-状语从句：注意“however,but,although”这些转折/让步词，比如“Althoughtheprojectwasdifficult,theyfinisheditontime”，重点在“theyfinishedit”，前面的“although”只是让步。

-名词性从句（主语从句、宾语从句、表语从句）：看到“what,whether,that”引导的从句，要判断是哪种。比如“Whetherweshouldtakeactionisstillunderdiscussion”，“Whetherweshouldtakeaction”就是主语从句，“is”是系动词。

3.非谓语动词：“doing,done,todo”的区别

非谓语动词在长难句里特别多，比如“Tosolvethisproblem,weneedtotakemeasures”（todo表目的），“Thegirlstandingatthedoorismysister”（standing表主动、进行，作定语），“ThebookwrittenbyLuXunispopular”（written表被动，作定语）。看到这些“无主语的动词形