6.2 碳的氧化物 2025-2026学年化学人教版(2024)九年级上册.pptx

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课题2碳的氧化物

第1课时二氧化碳;学习目标;课堂探究;例1下列实验现象既能体现二氧化碳的物理性质,又能体现其化学性质的是();知识点二二氧化碳对生活和环境的影响

生成与整理;例2我国力争在2060年前实现碳中和。下图为自然界中CO2的循环图,图中箭头指向表示产生(排放)或消耗CO2的途径,请回答问题。;(1)途径①需要消耗空气中的。?

(2)途径②中,枯枝败叶中的纤维素[化学式为(C6H10O5)n]在微生物作用下彻底转化为CO2和H2O,该转化中消耗O2与产生的CO2的分子个数比为

。?

(3)途径④通过光合作用吸收CO2的量白天(填“

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