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2025年国考宁波铁路公安局结构化面试专业题目题库

一、应急应变类（共3题，每题10分）

题目1（10分）：

宁波铁路公安局在春运期间接到报警，某高铁列车上有一名乘客突发心脏病，情况危急。作为现场值班民警，你如何快速、有效地处置这一突发情况？

参考答案与解析：

答案：

1.立即启动应急预案：迅速确认乘客病情，通知列车长启动医疗应急方案，同时向后方指挥中心报告情况，请求医疗专家远程指导或协调邻近车站派救护车。

2.维持现场秩序：疏散车厢内其他乘客至安全区域，禁止无关人员靠近，确保救援通道畅通，并安抚其他乘客情绪，避免恐慌。

3.配合专业救治：协助列车医护或随车医生进行急救，如提供急救药物、调整座椅为平躺姿势等，同时记录患者生命体征变化。

4.安抚家属与媒体：若乘客有家属随行，及时沟通病情进展；若情况严重，提前准备媒体应对口径，防止不实信息传播。

5.事后总结：事件结束后，整理救援记录，分析突发原因，提出改进措施，如加强列车应急演练、优化医疗物资配置等。

解析：

本题目考察应急处理能力，要求考生具备快速反应、多方协调和危机管控能力。答案需突出“先控制、再救治、后安抚”的逻辑，结合铁路春运特点（人员密集、时间紧迫），体现专业性。

题目2（10分）：

某日，宁波铁路站内发生一起乘客因行李纠纷引发的肢体冲突，双方情绪激动，可能引发次生事件。作为现场民警，你如何处置？

参考答案与解析：

答案：

1.快速隔离双方：上前制止冲突，将双方带至隔离区域，避免事态扩大，并要求双方保持冷静，亮明执法身份。

2.调查起因：询问双方行李纠纷细节，若涉及盗窃等违法行为，立即控制嫌疑人并保护现场；若为无理取闹，则依法进行批评教育。

3.调解或处罚：若双方愿意和解，协助达成协议；若拒不配合，依据《治安管理处罚法》进行处罚，并告知法律后果。

4.加强区域巡逻：增派警力在站内重点区域巡逻，预防类似事件再次发生，同时提醒乘客文明出行。

5.记录备案：将事件处理过程详细记录，必要时移交相关部门（如安检、派出所）协同管理。

解析：

本题目侧重现场管控与纠纷化解能力。答案需体现“控制现场—调查处理—预防为主”的思路，结合铁路站内环境（人流量大、安全压力高），强调法律依据与人文关怀的结合。

题目3（10分）：

宁波某高铁站发现一名疑似精神障碍乘客试图强行闯入驾驶室，危及行车安全。作为驻站民警，你如何处置？

参考答案与解析：

答案：

1.紧急阻止并疏散：立即组织同事设置警戒线，阻止乘客靠近驾驶室，同时疏散周边乘客，避免恐慌。

2.联系专业人员：拨打120急救电话，请求精神科医生到场评估；若情况紧急，协调车站保安协助控制。

3.安抚与沟通：若乘客清醒，尝试通过温和语言沟通，了解其诉求，避免激化矛盾；若其有攻击性，使用约束性保护措施（如约束带）。

4.移交处理：待医生到场后，根据评估结果决定是否送往医院或拘留所，并配合后续法律程序。

5.事后宣传：在站内张贴精神障碍乘客救助提示，提升乘客安全意识。

解析：

本题目考察特殊人群管理能力。答案需突出“安全第一—专业协作—法律保障”的原则，结合铁路行车安全要求，体现对精神障碍患者的规范化处置流程。

二、组织管理类（共3题，每题10分）

题目1（10分）：

宁波铁路公安局计划开展“平安铁路进校园”宣传活动，要求你负责组织。请列出活动方案要点。

参考答案与解析：

答案：

1.活动目标：提升学生铁路安全意识，普及《治安管理处罚法》等法律知识，预防扒窃、乘车纠纷等事件。

2.内容设计：

-讲座：邀请经验丰富的民警讲解铁路安全案例；

-互动游戏：设置模拟车厢场景，演示应急逃生、防盗技巧；

-宣传材料：发放漫画手册、扫码关注铁路安全公众号。

3.协作分工：联合学校、铁路派出所、志愿者组成工作小组，明确职责。

4.应急预案：准备雨棚、扩音设备等备用物资，防止天气突变。

5.效果评估：通过问卷调查统计学生行为改变，如是否主动提醒他人安全等。

解析：

本题目考察活动策划能力。答案需突出“教育性—互动性—可量化”的特点，结合宁波铁路特点（高校、中小学分布），体现针对性。

题目2（10分）：

宁波铁路公安局要求各派出所每季度开展一次“铁路沿线安全隐患排查”行动，你作为负责人，如何组织？

参考答案与解析：

答案：

1.制定排查清单：明确重点区域（桥梁、涵洞、废弃铁路），细化排查标准（如是否存在倾倒垃圾、非法施工等）。

2.分组行动：

-技术组：携带无人机、检测设备，重点排查线路周边施工；

-走访组：联系沿线村居，收集群众举报信息。

3.联动机制：与自然资源局、交通部门协作，对发现的问题联合整改。

4.信息化管理：建立隐患台账，录入系统，定期更新动态。

5.