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《让弦发出高低不同的声音》和《制作我的小乐器》
满分:100分
一、选择题。(每题5分,共75分)
1.拨弹橡皮筋时,皮筋越紧,声音()。
A.越高 B.越低 C.不变
2.弦乐器发出声音的高低与()无关。
A.弦的粗细 B.弹拨的力量 C.弦的松紧度
3.如用下面三根管子做笛子,发出乐音最高的是()。
A. B. C.
4.用小木棍敲击下面的杯子,()发出的声音最低。
A. B. C.
5.正在拉二胡的一位同学不断用手指去控制琴弦,这样做的目的是()。
A.让动作更优美 B.阻止琴弦振动发声 C.使二胡发出不同的声音
6.弹奏古筝时,手指在一根琴弦上移动,使弦振动的部分越来越短,弹出的音高()。
A.越高 B.越低 C.不变
7.如图所示,小提琴共有4根琴弦,用相同的力拨动时,()。
A.1号弦发出的声音最高
B.2号弦发出的声音最高
C.4号弦发出的声音最高
8.小提琴在使用前,乐师常常要调节琴弦的松紧,俗称“定弦”,这主要是为了改变声音的()。
A.强弱 B.振幅 C.音高
9.如图所示是同学自制的“拇指钢琴”,敲击一下后振动得最慢的钢条是()。
A.① B.② C.③
10.在弹奏自制的小吉他时,想要它发出较大的音量,可以()。
A.换新吉他 B.用的力气大一些 C.调节弦的松紧度
11.如果想制作一面小锣,应该选择的材料是()。
A.小铁盘 B.吸管 C.纸盒
12.将自制的小锣敲击一下,一段时间后,锣的音量()。
A.逐渐减弱 B.逐渐增强 C.强弱不变
13.自制排箫时,不需要用到的材料是()。
A.吸管 B.橡皮泥 C.瓷碗
14.使吸管发出高低不同的声音的方法是()。
A.将吸管涂成不同颜色 B.将吸管剪成一样长 C.将吸管剪成不同长短
15.观察如图中的乐器,下列说法错误的是()。
A.在吸管开口的一端从侧面往里吹气,吸管里面的空气就会振动起来
B.短吸管中的空气比长吸管中的空气振动得慢
C.吹气时,短吸管发出高音,长吸管发出低音
二、实验题。(每题5分,共25分)
国国通过尤克里里(一种夏威夷的四弦弹拨乐器)研究“如何让弦发出高低不同的声音”。
16.图1研究弦的粗细对音高的影响,4根弦由细到粗,为了实验的准确性,4根弦的长度应该保持________。
17.图1用相同的力拨动4根弦,发现________发出的音最高。
18.图2研究弦的长度对音高的影响,实验中改变的是____________。
19.图2用相同的力拨动4根弦,弦5发出的音最__________。
20.调节图3的弦准,弦的松紧会发生变化,要想让弦发出的音变低,应该使弦变______。
参考答案
一、
1.A 2.B 3.A 4.A 5.C
6.A 7.C 8.C 9.A 10.B
11.A 12.A 13.C 14.C 15.B
二、
16.相同
17.1
18.弦的长短
19.高
20.松
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