(完整版)初一分班数学资料专题试卷优质答案.docVIP

(完整版)初一分班数学资料专题试卷优质答案.doc

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

(完整版)初一分班数学资料专题试卷优质答案

一、选择题

1.如果用数对(x,3)表示小芳在教室里的位置,那么下列说法错误的是()。

A.小芳的位置一定在第3行 B.小芳的位置一定在第3列

C.小芳的位置可能在第3列 D.小芳的位置可能在第5列

答案:B

解析:B

【分析】

根据数对表示物体位置的方法:第一个数字表示列数,第二个数字表示行数,数对(x,3)表示小芳在教室里的位置,小芳所在的行数已确定,列数待定,据此解答。

【详解】

由分析得,

数对(x,3)表示小芳在教室里的位置,小芳所在的行数已确定,列数待定只能用可能。

故选:B

【点睛】

此题考查的是数对表示物体位置的方法,掌握数对表示物体位置的方法:第一个数字表示列数,第二个数字表示行数是解题关键。

2.在三角形中,一个内角等于其他两个内角的差,这个三角形一定是()。

A.钝角三角形 B.直角三角形 C.锐角三角形 D.等腰三角形。

答案:B

解析:B

【分析】

三角形的内角和=180°,根据已知及三角形的内角和定理分析解答即可。

【详解】

解:设此三角形的三个内角分别是∠1,∠2,∠3(其中∠3最大)。

根据题意得∠1=∠3-∠2,所以∠1+∠2=∠3

又因为∠1+∠2+∠3=180°,则2∠3=180°,则∠3=90°,肯定是直角三角形。

故答案为:B。

【点睛】

此题考查学生对于三角形内角和的掌握情况。

3.甲、乙两同学从学校出发到县城去,甲每小时走4千米,乙每小时走6千米,甲先出发1小时,结果乙还比甲早到1小时.若设学校与县城间的距离为s千米,则以下方程正确的是()

A. B. C. D.

答案:C

解析:C

【详解】

甲所用的时间为小时,乙所用的时间为小时,根据题意可得甲所用的时间比乙所用的时间多2小时,根据题意列出方程为:=+2,即-1=+1

4.下列图形中,从右面看的形状是的有()

A.只有① B.② C.①和③

答案:C

解析:C

【分析】

从右面看到的是,①从右面看左边一列两个正方形,右边一列一个正方形;②从右面看是两个正方形排成一列;③从右面看左边一列两个正方形,右边一列一个正方形;由此解答

【详解】

①从右面看到的是;

②从右面看到的是;

③从右面看到的是;所以①和③从右面看到的是。

故答案为:C

【点睛】

此题主要考查从不同方向观察物体的能力,意在培养学生的观察能力和空间思维能力。

5.x、y是两个变化的量,如果,在下面的表达中错误的是()。

A.x与y成正比例关系 B.其图像是条直线

C.y=3x D.若x×5,则y×5

答案:C

解析:C

【分析】

根据正比例的意义、正比例的图象、比例的基本性质、分数的基本性质进行解答。

【详解】

A.x、y是两个变化的量,如果=3(y≠0)(一定),x与y成正比例,说法正确;

B.正比例关系两种相关的量的变化规律,同时扩大,同时缩小,比值不变,所以正比例图形是一条直线,说法正确;

C.=3,y=;y=3x是错误的;

D.=3,=3,若x×5,则y×5,是正确的。

故答案选:C

【点睛】

本题考查的知识点较多,要逐步分析,仔细解答。

6.x是奇数,y是偶数,下面式子中,结果是奇数的是()。

A.3x+y B.2x+y C.2(x+y)

答案:A

解析:A

【分析】

奇数+奇数=偶数,偶数+偶数=偶数,偶数+奇数=奇数。能被2整除的数叫做偶数,不能被2整除的数叫做奇数。据此即可解答。

【详解】

A.x是奇数,所以3x是奇数,又y是偶数,所以3x+y是奇数;

B.x是奇数,所以2x是偶数,又y是偶数,所以2x+y是偶数;

C.x是奇数,y是偶数,所以x+y是奇数,2(x+y)是偶数;

故答案为:A

【点睛】

此题考查的是用字母表示数以及偶数和奇数的意义及其性质。

7.一件商品提价20%后,再降价20%,现价与原价相比()。

A.低了 B.高了 C.一样多 D.无法确定

答案:A

解析:A

【分析】

假设原价是100元,一件商品先涨价20%,把原价看作单位“1”,提价后的价格就是原价的(1+20%);后再降价20%,单位“1”是提价后的价格,现价是提价后价格的(1-20%),求出现价再与原价比较即可。

【详解】

假设原价是100元

100×(1+20%)×(1-20%)

=100×120%×80%

=120×80%

=96(元)

96<100

故答案为:A。

【点睛】

本题的关键是找出单位“1”,在解题过程中要注意单位“1”的变化。

8.下面说法正确的是()。

A.百分数的意义与分数的意义完全相同 B.一个数除以分数的商一定比原来的数大

C.一种空调,先降价10%,后又提价10%,商品价格不变 D.两个圆的周长相等,面积也一定相等

答案:D

您可能关注的文档

文档评论(0)

190****4390 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档