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以家为家，以乡为乡，以国为国，以天下为天下。——《管子》
医院临床药师培训方案
一、培训目标：
1.通过培训，提高医院临床药师的工作能力和专业水平，促进医务人
员对药学知识的了解和运用，提高患者用药安全性；
二、培训内容：
1.药学理论知识：
a.药物化学与药物代谢动力学
b.药理学与药物效应
c.药物毒性学与不良反应
d.药物治疗与药物相互作用
e.药物配方与制剂学
f.药物流通与药学信息学
2.临床药学知识：
a.临床病理学与药物治疗
c.药物剂量与给药途径
d.药物副作用与应对策略
3.用药安全与药学监督：
a.药品安全监测与药物不良反应报告
b.药物审查与处方审核
为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平。——张载
c.药物信息收集与数据库管理
d.临床药师参与临床路径制订
e.药学巡回讲座与宣教活动
4.临床实践能力培养：
a.模拟病例讨论与解决
b.药物剂量计算与调整
c.药物治疗方案制定与跟踪
d.药学营养支持与合理用药指导
e.临床用药决策与团队合作
三、培训方法：
1.理论讲座：请相关专家教授进行系统授课，讲解各个学科的基本知
识，加强医院临床药师的理论能力；
2.病例讨论：将真实或虚拟的临床病例提供给学员进行分析讨论，培
养医院临床药师的临床思维和解决问题的能力；
3.实地实习：学员在临床岗位上进行实践操作，亲身体验和应用所学
知识；
4.角色扮演：学员分组进行模拟病例操作和团队合作练习，培养沟通
能力和解决问题的技巧；
5.多媒体教学：利用多媒体教学手段进行知识传授，提高教学效果；
长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。——李白
6.实际案例分析：提供真实临床病例供学员进行分析和应用，加深对
药物治疗相关知识的理解。
四、培训时间与地点：
本次培训计划为期三个月，每周培训两天，共30天。培训地点为医
院内的培训中心和实习临床科室。
五、培训评估：
1.培训过程中通过课堂测试和病例分析考核学员的理论知识掌握情况；
2.培训结束后进行实际能力考核，包括模拟病例操作和临床岗位实习
成果；
3.根据考核成绩进行评估，合格者颁发结业证书。
六、培训师资：
1.邀请医院内外的药学专家担任理论课程讲师；
2.配备具有临床药师执业经验的临床导师，指导学员进行实地实习和
临床工作；
3.设立培训辅导组，对学员进行常规指导和辅导。
七、培训费用：
培训费用由医院负担，包括培训材料费、教材费等。
以上为医院临床药师培训方案的基本内容，参与培训的医务人员将通
过严格培训和综合评估，提高他们的临床药学知识和工作能力，促进医院
用药工作的安全性和质量。
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