浙教版科学九年级下学期-1.4-生物的进化第2课时-A卷练习.docVIP

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浙教版科学九年级下学期1.4生物的进化（第2课时）A卷（练习）

姓名:________班级:________成绩:________

一、选择题(共13题；共13分)

1.（1分）20世纪40年代以来，开始使用青霉素等抗生素治疗一些细菌感染及炎症，颇见成效。随着使用时间的推移，效果逐渐下降。于是人类又不断开发新的抗生素，但都是开始有效，以后越来越差，这种现象的产生是由于（）

A.抗生素的生产质量越来越差????

B.致病微生物会自然产生抵抗抗生素的变异????

C.致病微生物产生并遗传下来抵抗抗生素的变异????

D.抗生素选择了致病微生物中能抵抗该抗生素的变异????

2.（1分）布丰和拉马克观点最主要的区别在于（）

A.布丰认为物种是不变的，而拉马克认为物种是可变的

B.拉马克认为物种是不变的，而布丰认为物种是可变的

C.布丰认为生物是直线式进化的，而拉马克认为现代生物是其他物种进化而来的

D.布丰提出了“用进废退”学说，而拉马克提出物种不变论

3.（1分）下列变化过程属于生物进化的是（）

A.恐龙蛋变成恐龙????

B.海洋变成陆地????

C.类人猿变成人????

D.蝌蚪变成青蛙????

4.（1分）在某地的同一地层中，找到了几种生物的化石。对于这几种生物，下列推论最合理的是（）

A.它们的亲缘关系相近????

B.它们的身体结构相似????

C.它们的食物种类相似????

D.它们的生存年代相近????

5.（1分）下列关于生物进化的总体趋势的叙述，错误的是（）。

A.由简单到复杂????

B.由低等到高等????

C.由水生到陆生????

D.由体型小到体型大????

6.（1分）越古老的地层中，化石中的生物（）

A.越低等，越简单????

B.越高等，越复杂????

C.个体越大????

D.陆生种类越多????

7.（1分）下列关于达尔文的自然选择学说的叙述，不正确的是（）

A.自然界中各种生物都能产生大量后代????

B.为获取食物和空间，生物之间要进行生存斗争????

C.为适应环境，生物会主动产生有利变异????

D.适应环境的个体会保留下来????

8.（1分）下列从基因的角度解释生物进化的叙述不正确的是（）

A.变异使同种生物种群中存在多样的基因????

B.遗传使基因可以相对稳定地通过生殖传递下去????

C.控制适应性强的性状的基因在子代生物群体中会增多????

D.亲代的基因在传给子代时不发生自然选择????

9.（1分）原始生命分化为原始的藻类和原始的的单细胞动物的根本原因是（）

A.运动方式不同????

B.对外界刺激的反应不同????

C.细胞结构不同????

D.营养方式不同????

10.（1分）?下列说法不符合达尔文进化观点的是（）

A.兔和狼之间相互选择????

B.兔和狼之间存在生存斗争????

C.兔和狼都有遗传和变异????

D.强壮的狼所生后一代一定很强壮????

11.（1分）(2017·宁波模拟)由于气候原因，近期医院人满为患，感冒的人很多，医生给病人普遍开抗生素类的药物来进行治疗。青霉素是一种常用的广谱抗生素，几十年来，由于反复使用致使某些细菌对青霉素的抗药性越来越强，其根本原因可能是（）

A.细菌接触了药物后，慢慢地产生了抗药性????

B.细菌为了适应环境，产生了抗药性变异????

C.抗药性细菌的出现是自然选择的结果????

D.青霉素的质量下降，杀菌能力降低????

12.（1分）从生物的分类层次来看，下列生物中亲缘关系最近的一组是（）

A.鲨鱼和蓝鲸????

B.蓝鲸和熊猫?????

C.麻雀和大象????

D.海藻与龙虾????

13.（1分）18世纪的英国曼切斯特地区山清水秀，这里的桦尺蛾大多是浅色的，少数是深色的．100年以后，工业污染把树皮熏成了黑褐色，深色的桦尺蛾成了常见类型，浅色的却成了少数．造成这种变化的原因是（）

A.黑烟将桦尺蛾熏成了深颜色????

B.浅色桦尺蛾迁出，深色桦尺蛾迁入????

C.浅色桦尺蛾变成了深色桦尺蛾????

D.自然选择????

二、填空题(共3题；共7分)

14.（1分）下图的进化树表示了几种生物之间的亲缘关系