统编版六年级下册语文1北京的春节课时测评卷B卷.docVIP

统编版六年级下册语文1北京的春节课时测评卷B卷.doc

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统编版六年级下册语文1《北京的春节》课时测评卷B卷

姓名:________班级:________成绩:________

亲爱的小朋友,经过一段时间的学习,你们掌握了多少知识呢?今天就让我们来检测一下吧!一定要仔细哦!

一、字词模块(共3题;共5分)

1.(1分)请你横线上填上适当的词语。

________的会面????________的窗户????________的塑像

________的雕塑????________的神情????________的启示

2.(2分)(2019六下·商丘期末)选词填空。

毅然???忽然???居然

①老人另一侧,是个中年妇人,或许是那年轻人的母亲吧,________也是盲人。

②它似乎认定网已经无法修补了,便________抛弃了那个网,又着手去织一个新网。

③不知睡了多久,也不知是夜里什么时辰,我________爬起来迷迷糊糊地往外就走。

3.(2分)(2019五上·商丘月考)下面的词语搭配不恰当的一项是()。

A.鼓起勇气?挡住视线????

B.散布热量?梳理毛发????

C.销毁罪证?穿过树林????

D.打击敌人?保持平衡????

二、句子模块(共1题;共3分)

4.(3分)给下面的对话加上合适的标点。

(1)火神很敬佩普罗米修斯________悄悄对他说________只要你向宙斯承认错误________归还火种________我一定请求他饶恕你________

(2)普罗米修斯摇摇头________坚定地回答________为人类造福________有什么错________我可以忍受各种痛苦________但决不会承认错误________更不会归还火种________

三、读写模块(共2题;共30分)

5.(16分)阅读理解。

在牛肚子里旅行(节选)

青头又跳到牛身上,隔着肚皮和红头说话:“红头!不要怕,你会出来的。我听说牛肚子里一共有四个胃,前三个胃是贮藏食物的,只有第四个胃才是管消化的!”

“可是你说这些对我有什么用呢?”红头悲哀地说。

“当然有用。等一会儿牛休息的时候,它要把刚才吞进去的草重新送回嘴里,然后细嚼慢咽……你是勇敢的蟋蟀,你一定能出来的。”“谢谢你!”红头的声音小得几乎听不见了,它咬住牙不让自己失去知觉。

(1)读划线句子的意思是:只要不进入________,就________。

(2)从选文中用横线找出青头鼓励红头的句子。

(3)红头听了青头的话,它怎样做?

6.(14分)(2017六上·宁都期末)阅读下文,回答问题

月光启蒙

母亲患了老年痴呆症,失去了记忆。我赶回老家去看她时,她安详地坐在藤椅里,依然那么和蔼、慈祥,但却不知我从哪里来,不知我来干什么,甚至不知我是谁。不再谈她的往事,不再谈我的童年,只是对着我笑,笑得我泪流满面。

微风吹乱了母亲满头白发,如同故乡的天空飘满愁絮……

坐在面前的母亲忘却了她给我的那份爱,故乡的天空不会忘记。是母亲那一双勤劳的手为我打开民间文学宝库,给我送来月夜浓郁的诗情。让明月星光陪伴我的童年,用智慧才华启迪我的想象。

苦涩童年的夏夜却是美妙的。暑热散去了,星星出来了,月亮升起来,柔和的月色立即洒满了我们的篱笆小院,这是在孩子眼里最美的时辰。母亲忙完了一天的活计,洗完澡,换一件白布褂子,在院中的干草堆旁,搂着我,唱起动听的歌谣:

“月亮出来亮堂堂,打开楼门洗衣裳,洗得白白的,晒得脆脆的。”

“月姥娘,八丈高,骑白马,挎腰刀……”

“月儿弯弯像小船,带俺娘们去云南,飞了千里万里路,凤凰落在梧桐树。凤凰凤凰一摆头,先盖瓦屋后盖楼。东楼西楼都盖上,再盖南楼遮太阳。”

她用甜甜的嗓音慢慢地为我吟唱,轻轻的,像三月的和风、小溪的流水。小院立即飘满她那芳香的音韵。

那时,我们虽然过着清贫的日子,但精神生活是丰富的。黄河留给家乡的故道不长五谷,却疯长歌谣。母亲天资聪颖,一听就会。再加上我的外婆是唱民歌的能手,我的父亲是唱莲花落(又叫数来宝)的民间艺人。母亲把故乡给予的爱,亲人给予的爱,融为伟大的母爱,伴着月光给了我,让一颗混沌的童心豁然开朗。

母亲唱累了,就给我讲嫦娥奔月的故事,讲牛郎织女天河相会的故事……高深莫测的夜空竟是个神话的世界。此时明月已至中天,母亲沉浸在如水的月色里,像一尊玉石雕像。她又为我唱起了幽默风趣的童谣,把我的思绪从天上引到人间:

“小红孩,上南山,割荆草,编箔篮,筛大米,做干饭。小狗吃,小猫看,急得老鼠啃锅沿。”

……

民谣童谣唱过了,我还不想睡,就缠着她给我说谜语,让我猜。

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