教科版八年级下册物理教学课件 第九章 压 强 第4节 大气压强 第1课时 大气压强及测量.pptVIP

教科版八年级下册物理教学课件 第九章 压 强 第4节 大气压强 第1课时 大气压强及测量.ppt

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教科版八年级下第九章压强大气压强第4节第1课时大气压强及测量

9.[2023·广东改编]用两个吸盘模拟马德堡半球实验。将两个吸盘对接,用力挤压出空气后难以将其分开,说明吸盘内部气体压强?小于?(填“大于”“等于”或“小于”)大气压强。若在吸盘上戳一个小孔,吸盘内部气体压强会变?大?。若在海拔更高的地方做同样的实验,将其分开所需的力更小,说明海拔越高,大气压强越?小?。小于大小

10.[2022·西安交大附中模拟]如图所示,在圆柱形玻璃杯内装满水,用塑料片紧贴水面盖住杯口,将杯子倒置,水和塑料片都不会掉下来。接着将倒置的杯子悬挂在玻璃钟罩内,封闭钟罩后抽出钟罩内的空气,直至塑料片掉下。杯中水和塑料片的总质量为200g,倒置后杯和水与塑料片的总接触面积为20cm2。

塑料片不掉下来说明了?大气压?的存在,通过计算可知,当钟罩内气压降到p1=?1000?Pa以下时,塑料片会掉下来。若仅增大塑料片的质量并重新实验,当钟罩内气压降到p2时塑料片会掉下来,则p2?>?(填“>”“<”或“=”)p1。(g取10N/kg,不考虑分子间作用力)>大气压1000

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物理的定律是奇妙的,梦想的航道是无尽的,愿你用心血绘制辉煌!

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