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2025年学校辅导员技能大赛基础知识练习题附答案

一、单项选择题（每题2分，共20分）

1.根据《普通高等学校辅导员队伍建设规定》，高校专职辅导员总体配备比例应不低于（），确保每个院（系）的每个年级至少配备（）名专职辅导员。

A.1:200；1

B.1:250；2

C.1:300；1

D.1:150；2

2.某学生因考试作弊被给予记过处分，根据《普通高等学校学生管理规定》，处分决定书应当直接送达学生本人；学生拒绝签收的，可采取（）；无法直接送达的，可通过（）方式送达。

A.留置送达；电话通知

B.留置送达；邮寄或公告

C.转交送达；班级群通知

D.公告送达；短信告知

3.某学生因家庭突发重大变故产生抑郁情绪，辅导员在初步评估后，认为需转介专业机构，此时应优先联系（）。

A.学校保卫处

B.学生家长

C.校心理健康教育中心

D.学生所在班级心理委员

4.学生申请入党，从提交入党申请书到成为入党积极分子的时间一般不少于（）。

A.1个月

B.3个月

C.6个月

D.12个月

5.高校学生勤工助学活动的月平均时长原则上不超过（）小时，寒暑假可适当延长，但每周不超过（）小时。

A.30；20

B.40；24

C.50；30

D.60；40

6.某学生在网络平台发布不当言论，引发舆情。辅导员应首先（）。

A.联系平台删除帖子

B.核实信息真实性

C.召开班级会议批评教育

D.上报学校网信部门

7.毕业生小张与某企业签订三方协议后，因个人原因违约，需承担的责任不包括（）。

A.支付协议约定的违约金

B.影响个人诚信记录

C.学校不再为其办理新的三方协议

D.企业向学校投诉影响就业推荐

8.某宿舍因卫生问题多次整改不达标，辅导员拟开展教育，最有效的方式是（）。

A.在年级大会上公开批评

B.组织宿舍成员签订《卫生承诺书》

C.联合宿管阿姨每日检查并记录

D.召开宿舍座谈会，分析问题根源并制定改进计划

9.根据《高等学校学生心理健康教育指导纲要》，心理危机预警分为（）个等级，其中（）级预警需24小时内启动干预。

A.3；一

B.4；二

C.2；高

D.5；特急

10.某学生因沉迷网络游戏导致多门课程不及格，辅导员与其谈心时，应优先关注（）。

A.批评其学业态度不端正

B.了解沉迷游戏的深层原因（如逃避压力、社交缺失等）

C.要求其立即制定学习计划

D.联系家长共同监督

二、多项选择题（每题3分，共30分）

1.辅导员开展谈心谈话时，应遵循的原则包括（）。

A.尊重学生主体性

B.保持价值中立

C.注重共情与倾听

D.严守保密原则（除危机情况外）

2.高校家庭经济困难学生认定的依据包括（）。

A.学生家庭收入

B.家庭突发变故（如重病、灾害）

C.学生日常消费行为

D.学生所在村委会/居委会证明

3.处理学生宿舍矛盾时，辅导员的正确做法有（）。

A.分别倾听双方陈述，避免先入为主

B.引导学生换位思考，协商解决

C.若矛盾激化，直接调整宿舍

D.邀请宿舍其他成员参与调解，营造集体氛围

4.网络思想政治教育的主要途径包括（）。

A.运营辅导员个人微信公众号，推送正能量内容

B.建立班级QQ群，及时传达政策并互动

C.组织学生参与“学习强国”平台学习

D.对学生在网络上的不当言论直接删除并批评

5.学生心理危机干预的关键步骤包括（）。

A.快速评估危机风险等级

B.联系家长说明情况并取得配合

C.安排学生干部24小时陪伴

D.转介至专业精神卫生机构

6.辅导员在学风建设中的职责包括（）。

A.组织学习经验交流会

B.监督学生课堂出勤率

C.与专业教师沟通反馈学生学习问题

D.制定学院专业人才培养方案

7.学生申诉处理委员会的组成应包括（）。

A.学校负责人

B.教师代表

C.学生代表

D.法律顾问

8.高校突发事件的类型主要有（）。

A.公共卫生事件（如传染病疫情）

B.安全事故（如宿舍火灾）

C.群体事件（如罢课、网络舆情）

D.学生心理危机事件

9.毕业生就业指导的内容包括（）。

A.职业性格与能力测评

B.简历制作与面试技巧

C.就业政策解