【01-暑假复习】第10讲 立体几何中的路径最短、截面、轨迹问题(思维导图+知识串讲+6大考点+复习提升)(教师版)-2025年新高二数学暑假衔接讲练 (人教A版)(1).docxVIP
- 1、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。。
- 2、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
- 3、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
淘宝:学思创想
PAGE1
第10讲立体几何中的路径最短、截面、轨迹问题
内容导航
串讲知识:思维导图串讲知识点,有的放矢
重点速记:知识点和关键点梳理,查漏补缺
举一反三:核心考点能举一反三,能力提升
复习提升:真题感知+提升专练,全面突破
知识点01最短路径问题
1、解题思想:化曲为直,化折为直,立体展开成平面.
2、方法总结:解决空间几何体表面最短路径问题关键是把立体图形平面化,即把立体图形沿着某一条直线展开,转化为平面问题之后,借助“两点之间,线段最短”,构造三角形,借助解三角形的方法求解.
知识点02截面问题
1、截面问题的理论依据
(1)确定平面的条件
①不在
原创力文档


文档评论(0)