仁爱版（2024）新教材八年级英语上册第四单元U4L6 Oral communication课件.pptxVIP

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2025-11-04 发布于吉林
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仁爱版（2024）新教材八年级英语上册第四单元U4L6 Oral communication课件.pptx

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Unit7ChangingandGrowingOralcommunication

LearningObjectives通过本课的学习，学生能够:1.复习描述成长烦恼的相关英语表达。2.通过听说练习，通过说话者预期的改变，推断主人公的情绪，从而加强听力理解能力。3.通过小组合作，敢于用英语表达成长的烦恼或者向他人提供解决问题的方法。

ReviewCanyoutranslatethesesentencesintoEnglish?1.我昨天早上七点钟在公园里慢跑。Iwasjoggingat7:00yesterdaymorninginthepark.2.他们上周五从8点到10点没在一起骑自行车。Theywerentridingbikestogetherfrom8:00to10:00lastFriday.3.她那个时候在唐人街做什么？WhatwasshedoingatthattimeinChinatown?

Lead-inBeforethefollowingactivities,you’dbetterknowthesewords:countrymusicbandrockbandChinesefolkmusic

excitinghappycrazysurprised

Activity1A.Listentothedramaandtickthecorrectanswers.1.WhichisMike’sfavoriteband?2.WhatdoesJamesondo?3.WhatwasMikedoinginthebedroom?aaabbbccc√√√

B.Listenagainandmatchtheadjectiveswiththesentences.Activity1excitinghappycrazysurprisedJamesonisMikesfriend,andhewillhelpMiketogetaticket.Thebandwillholdaconcertinthetown.MikesdadboughtticketsforMike.Mikesdadsawthebandtenyearsago.

(Inthegarden,Mr.Jasonwaswateringtheflowers.)Mike:Dad,myfavoriterockbandwillholdaconcertinourtownnextweekend.Howexciting!Jason:They’requitepopular.Didyougettheticket?Mike:No,butmyfriendJamesoncanhelpmetogetone.Jason:Jameson?Mike:Yes,Jamesonsellshotdogsatthestadium.I’mhappytohavehimasafriend.Lalala...Listenandrepeat,andthenroleplay.Activity1

(Twodayslaterinthebedroom)Jason:Whatwereyoudoingthisafternoon?Mike:Iwasjustsittinghere.Dad,Jamesondidn’tgetthetickets.Jason:Oh....Areyoufeelingupset?Mike:...Alittle.Jason:Iknowyourfeeling.Infact,Isawtheband’sshowtenyearsago.Iwasalmostcrazyaboutit.Mike:Really?Jason:Yes.Iaskedmyfriendstohelpmebuytwotickets.Jamesonandyoucango