仁爱版（2024）新教材八年级英语上册第四单元U4L5 Grammar in Use课件.pptxVIP

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2025-11-04 发布于吉林
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仁爱版（2024）新教材八年级英语上册第四单元U4L5 Grammar in Use课件.pptx

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Unit4ChangingandGrowingGrammarinUse

LearningObjectives通过本课的学习，学生能够:1.通过对比及情景理解，掌握单词后缀-less和-ful的用法，从而运用到单词积累中。2.通过对话操练及联系生活实际，理解和运用过去进行时。

ReviewCanyouretellLiXiangsemail?Study？BeginningMiddleEnd1.signedup...madefriendshelp...improve2.feltdisappointeddidntallowto...3.advisedto4.gatheredcourageto...5.understand...6.cheer...on

Activity1Lookatthepicturesandreadthesentences.Payattentiontothewordsinbold.Thedoctorfeelshelplesstosavethepatientslife.Hewisheshecouldbemorehelpful.Thesymbolsareveryusefultopayonline,buttheyareuselesswithoutacellphone.Yourbossdoesntallowanycarelessmistakes,soyoudbetterbeverycarefulinyourwork.Suffixes-lessand-ful

root-less-fulhelphelpless(无助的)helpful(有益的，有帮助的)useuseless(无用的)uselful(有用的)carecareless(粗心造成的)careful(细致的)Ingeneral:-lessfornegativemeaning;-fulforpositivemeaning

Activity2Completethesentenceswiththecorrectformofthegivenwords.1.LiHongwas_____(joy)becauseshegotagoodgradeintheexam.2.Afteryearsofhardwork,myunclebecame_________(success)andnowhelivesaneasyandcomfortablelife.3.Youweredoingverywellyesterday.Be_______(hope)andyoullsucceed.4.Helearnedalotaftervisitingmany__________(wonder)places.5.Smokingis______(harm).Nooneshouldsmokeinpublic.joyfulsuccessfulhopefulwonderfulharmful观，带（某人）巡视n.喜悦；乐趣观，带（某人）巡视adj.舒适的；安逸的观，带（某人）巡视v.吸烟Suffixes-lessand-ful

LiHongwasjoyfulbecauseshegotgoodgradeintheexam.李红因为在考试中取得好成绩，她很开心。(1)joyful/d??iful/adj.欢喜的；令人高兴的(2)joyless/d??il?s/没有欢乐的；不快活的Languagepoints

Activity3Hurtful?Whatdoyouthinkofit?Youthisanimportantperiodoftimeforgrowing.Aimless?Helpful?Painful?

Activity3Completethetextandfillintheblanks.aimlesshelpfulhurtfulpainfulpricelessuselessYouthisanimportantperiodoftimeforgrow