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第1节长度和时间的测量
第1课时长度和时间的测量
题组1长度的单位
1.[2020·仙桃]下列估测的物体的长度值最符合实际的是 ()
A.一枚硬币的厚度为5mm
B.乒乓球的直径为10cm
C.物理教科书的宽度为1.8dm
D.课桌的高度为1.2m
2.下列长度的单位换算正确的是 ()
A.96nm=96×10-3=9.6×10-2μm
B.9.6cm=9.6×10mm=96mm
C.9.6cm=9.6cm×10=96mm
D.9.6cm=9.6÷10m=0.96m
3.填写适当的单位或数值:
(1)一根头发的直径是73。?
(2)一名中学生的身高为162。?
(3)PM2.5中“2.5”的单位是。?
(4)教室木门的高度约为m。?
(5)1元硬币的直径约为cm。?
4.完成下列单位换算:
(1)0.2km=m=dm=cm=mm=μm=nm。?
(2)4×104nm=μm=mm=cm=dm=m=km。?
题组2长度的测量
5.小超为了检验躺着和站立时身体长度是否有差异,选用下列哪种尺子最合适 ()
A.量程0~15cm,分度值0.5mm
B.量程0~10m,分度值1dm
C.量程0~30cm,分度值1mm
D.量程0~3m,分度值1mm
6.[2020·益阳]用毫米刻度尺对一工件进行如图1所示的四次测量,其中测量方法和读数都正确的是 ()
图1
7.如图2所示,用刻度尺测量物体的长度,读数时视线正确的是(选填“A”或“B”),测出该物体的长度是cm。?
图2
8.[2019·江西]如图3所示,为了让读数更精确,应选择刻度尺,所测物块的长度为cm。?
图3
9.如图4所示是某同学使用刻度尺的情形,请你指出其中的三处错误。
图4
(1)。?
(2)。?
(3)。?
题组3时间及其测量
10.关于各过程所经历的时间,下列说法正确的是()
A.正常人心脏跳动一次的时间约为1s
B.中学生做一次眼保健操的时间约5s
C.升国旗唱一遍国歌用时约3min
D.普通中学生跑100m用时约5s
11.很多同学都有戴电子手表的经历,若我们第一次看电子手表时,其表盘示数为10:00:01,隔了一段时间后,再次观察该电子手表,此时表盘的示数为11:01:02。则关于两次观察的时间间隔,下列说法正确的是 ()
A.1h1min2s B.1min1s
C.1h1min1s D.11h1min
12.完成下列填空:
(1)1h=min;1min=s;1h=s。?
(2)2h=s;6min=s;0.55h=min;4860s=h。?
13.如图5所示是两种常用的测量时间的工具,其中甲表叫,其分度值是。若体育课上要测量跑200m的时间,应用表;要测量一集连续剧的时间,应用表。图中所示甲表读数为。?
图5
题组4误差
14.用刻度尺测量物体的长度,下列情况中属于误差的是 ()
A.观察时,视线未能与刻度尺垂直
B.未能估读到分度值的下一位
C.测量用的刻度尺本身刻度不完全均匀
D.物体的左边缘未对准零刻度线,就把物体右边缘所对刻度尺上的刻度值当作物体的长度
15.下列有关误差的说法中,正确的是 ()
A.多次测量取平均值可以减小误差
B.误差就是测量中产生的错误
C.只要认真测量,就可以避免误差
D.选用精密的测量仪器可以消除误差
16.用分度值为1mm的刻度尺对同一物体的长度进行了六次测量,结果分别记录为:35mm、35.1mm、35.2cm、35.13mm、3.51cm、3.81cm。其中记录或测量一定错误的数据有?
;根据以上测量记录,这个物体的长度应记为mm。?
【能力提升】
17.某同学测得一物体的长度是1.642m,下列说法正确的是 ()
A.所用刻度尺的分度值是1m
B.估读值是2
C.测量结果的准确值是1.64m
D.测量结果精确到1mm
18.在学校田径运动会上,小明对裁判使用皮卷尺测量自己跳远的成绩有异议,认为测量的成绩偏小,下列有关申述理由正确的是 ()
A.起跳点和皮卷尺上2cm刻度线对齐
B.沙堆有隆起时就直接测量
C.测量时皮卷尺绷得太紧
D.没有跳到正前方时,直接测量起跳点到落脚点的距离
19.某人用一把刻度均匀的
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