第六章 6.7 子数列问题-高考数学大一轮复习.pdfVIP

第六章 6.7 子数列问题-高考数学大一轮复习.pdf

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§6.7子数列问题

重点解读子数列是数列问题中的一种常见题型.将原数列转化为子数列问题一般适用于某

个数列是由几个有规律的数列组合而成的,具体求解时,要搞清楚子数列的项在原数列中的

位置,以及在子数列中的位置,即项不变化,项数变化,它体现了转化与化归以及分类讨论、

函数与方程的思想,能很好地考查学生的思维.

题型一奇数项与偶数项问题

a-6,n为奇数,

n

例1(2023·新高考全国Ⅱ)已知{a}为等差数列,b=记S,T分别为数

nnnn

2a,n为偶数.

n

列{a},{b}的前n项和,S=32,T=16.

nn43

(1)求{a}的通项公式;

n

(2)证明:当n5时,TS.

nn

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

思维升华数列中的奇、偶项问题的常见题型

(1)数列中连续两项和或积的问题(a+a=f(n)或a·a=f(n));

nn1nn1

++

n

(2)含有(-1)的类型;

(3)含有{a},{a}的类型.

2n2n1

a+a

451

跟踪训练1(2023·岳阳模拟)已知等比数列{a}的前n项和为S,其公比q≠-1,=,

nn

a+a27

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