2025国考南通市侦查办案岗位申论题库含答案.docxVIP

第PAGE页共NUMPAGES页

2025国考南通市侦查办案岗位申论题库(含答案)

一、归纳概括类（共3题，每题15分）

题目1（15分）

阅读以下材料，概括当前南通市在侦查办案过程中面临的主要风险隐患，并提出至少三条针对性建议。

材料：

1.某区公安分局在侦办一起网络诈骗案时，发现部分涉案人员利用境外服务器匿名作案，导致取证难度加大，且跨国追诉程序复杂。

2.江海区检察院反映，部分涉黑涉恶案件卷宗材料缺失关键证据，如电子数据、证人证言等，影响案件定性与量刑。

3.响水县公安局在办案中发现，部分基层民警专业技能不足，对新型犯罪手段（如虚拟货币洗钱）识别能力较弱，导致案件侦办滞后。

4.如东县法院指出，部分侦查机关移送案件时，证据链条不完整，导致检察机关退补材料频繁，延长审限。

5.南通市司法局反馈，部分涉案企业通过“合规整改”规避法律制裁，侦查机关对新型经济犯罪的法律定性存在争议。

答案与解析

答案：

主要风险隐患：

1.跨境犯罪取证难，境外服务器匿名作案增加侦查难度；

2.案件证据链薄弱，关键证据缺失（如电子数据、证人证言）；

3.基层民警专业技能不足，对新型犯罪手段识别能力弱；

4.案件移送程序不规范，证据链条不完整导致退补材料频繁；

5.新型经济犯罪法律定性争议，企业通过“合规整改”规避处罚。

针对性建议：

1.加强跨境警务协作。建立与境外执法部门的常态化数据交换机制，联合打击跨国犯罪，推动国际司法协助立法完善。

2.完善证据收集与固定机制。推广电子数据取证技术，强化对新型证据的合法性审查，建立跨部门证据共享平台。

3.提升基层民警专业能力。定期开展针对新型犯罪的专项培训，引入实战化教学，重点加强虚拟货币、网络诈骗等领域技能培养。

4.规范案件移送标准。联合检察机关制定证据审查清单，明确退补材料范围，减少重复侦查；建立案件质量评估机制。

5.细化经济犯罪法律适用。组织法务专家研讨新型经济犯罪定性标准，推动地方立法补充“合规整改”中的法律漏洞。

解析：

本题考查对侦查办案风险隐患的归纳能力。材料涉及跨境犯罪、证据链薄弱、基层能力不足、程序不规范、法律定性争议等问题，需分点梳理并提炼共性。建议部分需针对风险提出可行性措施，结合南通市地域特点（如沿海经济发达、跨境贸易频繁）展开。

题目2（15分）

阅读以下材料，概括南通市在侦查办案中推动“科技赋能”的主要做法及成效，并指出存在问题。

材料：

1.海门分局引入AI人脸识别系统，在侦办一起盗窃案中，3小时内锁定10名嫌疑人，较传统手段效率提升80%。

2.如皋市检察院试点“智能卷宗”系统，通过OCR技术自动提取文书关键信息，减少人工录入时间60%。

3.启东市公安局建设“大数据侦查平台”，整合交通、金融等多领域数据，协助侦破电信诈骗案12起。

4.江苏省公安厅通报，部分基层单位对科技设备使用率低，存在“重投入轻应用”现象。

5.南通市司法局指出，科技应用与法律程序衔接不畅，如电子证据的司法采信标准不统一。

答案与解析

答案：

主要做法及成效：

1.引入AI人脸识别等技术。海门分局通过AI系统快速锁定嫌疑人，提升侦破效率。

2.推广智能卷宗系统。如皋检察院利用OCR技术优化文书处理，缩短办案周期。

3.建设大数据侦查平台。启东市整合多领域数据资源，精准打击电信诈骗。

存在问题：

1.基层科技设备使用率低，“重投入轻应用”现象突出；

2.科技应用与法律程序衔接不畅，电子证据采信标准不统一。

解析：

本题需区分“做法成效”与“问题”，材料正面案例体现科技赋能趋势，反面案例暴露实施短板。建议考生分点作答，避免内容重复。

题目3（15分）

阅读以下材料，概括南通市在侦查办案中落实“以人民为中心”理念的具体举措，并分析其社会效果。

材料：

1.港闸区公安推出“一键报警”小程序，老年人可通过语音呼叫快速求助，已接听案件1500余起。

2.沭阳县检察院设立“青少年犯罪心理辅导室”，对未成年人涉案人员开展矫治教育，改犯率下降35%。

3.海安县法院推行“认罪认罚从宽制度”，适用率突破70%，减轻司法资源压力。

4.南通市司法局调研发现，部分群众对侦查办案程序不透明，存在误解。

5.启东市开展“警营开放日”活动，邀请群众观摩办案流程，提升执法公信力。

答案与解析

答案：

具体举措：

1.优化便民服务。港闸区公安推出语音式一键报警，服务老年人群体。

2.关注未成年人矫治。沭阳县检察院引入心理辅导，降低改犯率。

3.简化司法程序。海安县法院推广认罪认罚制度，提高诉讼效率。

4.加强社会沟通。启东市开展警营开放日，提升执法透明度。

社会效果：

1.提升群众安全感与满意度；

2.优化司法资源配置，减轻诉讼压力；

3.增进