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2025年图书馆社区老年智慧服务课程设计考核试卷
一、单项选择题(每题1分,共30分)
1.图书馆社区老年智慧服务课程的主要目标是什么?
A.提高老年人的数字技术水平
B.增强老年人的社交能力
C.提供健康咨询服务
D.促进老年人的心理健康
2.在设计课程时,首先需要考虑的因素是?
A.老年人的兴趣爱好
B.社区的需求
C.图书馆的资源
D.老年人的数字技术水平
3.以下哪项不是图书馆社区老年智慧服务课程的内容?
A.智能设备使用
B.在线购物
C.健康管理
D.古籍阅读
4.在课程设计中,最重要的是?
A.课程内容的丰富性
B.课程形式的多样性
C.老年人的参与度
D.课程的理论深度
5.老
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