重难点解析鲁科版八年级物理下册-第七章压强专项攻克练习题(含答案详解).docxVIP

重难点解析鲁科版八年级物理下册-第七章压强专项攻克练习题(含答案详解).docx

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鲁科版八年级物理下册-第七章压强专项攻克

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题30分)

一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)

1、下列分析正确的是()

A.公交车里的破窗锤,是通过减小受力面积来增大压强的

B.茶壶的壶嘴与壶身组成了连通器,壶身的水位总是比壶嘴的水位低

C.托里拆利实验第一次证明了大气压的存在

D.船只不能并排靠近航行,是因为流速越大的位置,压强越大

2、如图所示,在倒置的漏斗里放一个乒乓球,从漏斗口用力向下吹气并将手指移开,则乒乓球()

A.不会下落,因为其上方气体流速增大,压强变小

B.不会下落,因为其上方气体流速增大,压强变大

C.会下落,因为其上方气体流速增大,压强变大

D.会下落,因为其上方气体流速增大,压强变小

3、如图所示,水平桌面上放着底面积相等的甲、乙两容器,分别装有同种液体且深度相同,两容器底部所受液体的压力、压强分别用F甲、F乙、p甲、p乙,则()

A.F甲=F乙p甲p乙 B.F甲=F乙p甲=p乙

C.F甲F乙p甲=p乙 D.F甲F乙p甲p乙

4、小华想用空易拉罐来证明大气压强的存在,下列操作能达到目的的是()

A.用手捏空易拉罐,易拉罐变瘪

B.将空易拉罐密封后置于深水中,易拉罐变瘪

C.让空易拉罐从高处下落撞击地面,易拉罐变瘪

D.用注射器抽取密封易拉罐中的空气,易拉罐变瘪

5、如图所示,完全相同的甲、乙两个烧杯内装有密度不同的液体。在两烧杯中,距离杯底同一高度处有A、B两点,已知A、B两点液体压强相等,则甲、乙杯中液体密度ρ甲、ρ乙大小关系为()

A.ρ甲ρ乙 B.ρ甲ρ乙

C.ρ甲=ρ乙 D.条件不足,无法判断

6、物理学中,常用一些图象来表示一些物理量间的变化关系,下列图象表示正确的是()

A.物体处于静止状态

B.物体在水中所受压强与深度的关系

C.水的质量与体积的关系

D.物体所受重力与物体质量的关系

7、图示的四个实例中,属于增大压强的是()

A.书包的背带较宽

B.大型运输车装有很多车轮

C.图钉尖很尖锐

D.滑雪板的面积较大

8、下列物理学家和他的主要贡献对应不正确的是()

A.牛顿——惯性定律

B.法拉第——电磁感应现象

C.托里拆利——测出大气压的值

D.伽利略——流体压强与流速的关系

9、新冠肺炎疫情期间,各地白衣战土最美逆行。由于病毒强大的传染性必须做好防护,医护人员长时间戴口罩后,脸上留下了深深的压痕(如图所示)。为减轻由于护目镜和口罩而勒出的勒痕,海军军医大学研发了“防护凝胶贴片”,有效地减轻了医护人员的面部不适。下列说法中正确的是()

A.口罩的弹性绳形变量越大,弹性绳的弹性势能越小

B.压痕深说明压强较小

C.要减轻压痕只能把口罩系得松一点

D.防护凝胶贴片可以减轻压痕,是由于增大了受力面积,减小了压强

10、某同学使用矿泉水瓶设计了下列几组实验,实验装置如图所示,其中不能完成实验任务的是()

A.探究压强与压力大小的关系

B.验证液体压强与液体密度的关系

C.探究流体压强与流速的关系

D.验证大气压强的存在

第Ⅱ卷(非选择题70分)

二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)

1、为建立全民免疫,国家给18﹣59岁居民免费注射“重组新型冠状病毒疫苗”。医护人员用注射器吸取药液是利用把药液吸取上来的;注射器的针头做得很尖,是为了增大使用时的,以便容易刺入人体。

2、如图所示,一块长方体香皂,重为1N,侧放于水平桌面上时,它与桌面的接触面积是5×10-4m2,它对桌面的压强是Pa。若沿a方向竖直向下切去一块,则剩余部分对桌面的压力(变大/变小/不变),压强(变大/变小/不变)。

3、爸爸想在客厅的竖直墙壁上挂一幅全家福,矩形相框的上端有两个挂钩。小明在墙上钉了第一根钉子A,确定了左侧挂钩悬挂的位置,如图所示。之后他们发现若想把相框挂正,确定第二根钉子B(右侧挂钩)的位置比较困难。现有透明塑料软管、细线、小石块、水四种物品,请你选择其中的一些物品帮他们设计解决方案。你选择的物品∶,

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