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2025考研:英语重点基础知识点(可下载)

本文档是重点大学“研途有我”攻坚小组,通过对全国各省市历年考研真题进行梳理,精选总结出本学科高频考点、必考知识点,希望能助您轻松备战研考,事半功倍,顺利上岸。

词汇

1.高频词汇

-重点掌握大纲中出现频率较高的词汇,比如“abandon”(放弃)、“abundant”(丰富的)、“accelerate”(加速)等。这些词汇在阅读、写作等题型中经常出现。

-可以通过词汇书系统背诵,每天制定一定的背诵量,如50个新单词,并复习之前学过的。也可以利用手机APP,如百词斩等,通过图片、例句等多种方式辅助记忆。

2.近义词、反义词辨析

-像“able”和“capable”都有“能够”的意思,但用法有区别,“able”常用结构是“beabletodo”,“capable”是“becapableofdoing”。

-了解这些辨析能帮助在写作中避免用词单一,在阅读中更准确理解文意。可以整理专门的笔记本,记录近义词、反义词组,随时翻看。

3.熟词僻义

-例如“mean”常见意思是“意思是”,但还有“吝啬的”意思,如“Heisverymeanwithhismoney.”。

-复习词汇时要特别留意这类熟词僻义,通过阅读文章遇到时,及时标注并记忆,因为在考研英语中经常会考查。

语法

1.时态

-重点掌握一般现在时(表示经常发生的动作或存在的状态)、一般过去时(过去发生的动作)、一般将来时(将来会发生的动作)、现在进行时(正在进行的动作)、过去进行时(过去某个时间正在进行的动作)、现在完成时(过去发生的动作对现在造成的影响或结果)、过去完成时(在过去某个时间之前已经完成的动作)等。

-比如在阅读中,通过分析句子时态来理解文章的时间脉络。写作时也要正确运用时态,描述事件的先后顺序。可以通过做专项练习题来巩固不同时态的用法。

2.从句

-名词性从句(主语从句、宾语从句、表语从句、同位语从句),如“Thatheisrightisobvious.”(主语从句)。

-定语从句(修饰名词或代词),如“ThebookwhichIboughtyesterdayisveryinteresting.”。

-状语从句(表示时间、地点、原因、条件等),如“WhenIgrowup,Iwanttobeadoctor.”(时间状语从句)。

-理解从句的关键在于找准引导词,以及掌握从句和主句的逻辑关系。多分析长难句,找出其中的从句结构,有助于提高句子理解能力。

3.虚拟语气

-掌握不同情况下虚拟语气的用法,如与现在事实相反的假设,从句用一般过去时,主句用“would/should/could/might+动词原形”,例如“IfIwereyou,Iwouldstudyharder.”。

-在写作中,虚拟语气可以用来提出假设或建议等。通过学习虚拟语气的规则,能让文章表达更丰富、准确。

阅读

1.阅读技巧

-先浏览题干,明确题目类型和大致考查内容,带着问题去阅读文章。比如主旨题、细节题、推理题等,不同类型题目有不同的解题方法。

-阅读文章时,注意把握文章结构,如总分总、总分等结构,有助于快速找到关键信息。同时,关注文章中的转折词、因果关系词等,这些词往往提示重要内容。

2.长难句分析

-遇到长难句不要慌张,先找出句子的主干部分,再分析修饰成分与主干的关系。比如“Althoughheisyoung,hehasalotofexperience.”,“Althoughheisyoung”是让步状语从句,句子主干是“hehasalotofexperience”。

-可以通过划分句子成分、翻译长难句等方式来提高分析能力。分析长难句能帮助理解文章的核心意思,准确答题。

3.阅读材料选择

-除了考研真题阅读文章外,还可以选择一些英文时事新闻网站的文章,如BBC、CNN等,这些文章语言地道,题材广泛。

-也可以阅读一些经典的英文文学作品的片段,提升阅读语感和理解能力。阅读不同类型的材料能拓宽知识面,适应各种题材的阅读考查。

写作

1.写作模板

-准备不同类型作文的模板,如书信类(感谢信、求职信等)、议论文等。例如书信类模板,开头可以写“Dear+称呼,”,中间阐述事情或观点,结尾写“Bestregards,/Yourssincerely,”等。

-模板不是死记硬背,要灵活运用,根据题目要求进行适当修改和补充

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