部编版语文四年级下册14母鸡同步练习C卷.docVIP

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部编版语文四年级下册14母鸡同步练习C卷

姓名:________班级:________成绩:________

亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！

一、积累运用(共7题；共38分)

1.（1分）看汉字写拼音。

________

________

________

________

________

玲

详

幅

评

奖

________

________

________

________

________

催

啪

脏

报

另

________

________

________

________

________

及

懒

并

糟

肯

2.（1分）读拼音、写词语

jīnɡzhì

ménɡlónɡ

kuíwú

kūjié

________

________

________

________

máizànɡ

làzhú

táozuì

késou

________

________

________

________

3.（1分）选词填空。

严肃???严厉???严格

老师的神情变得________了，他问：“画杨桃画成了五角星，好笑么？”

少先队员要________要求自己。

这件事我做错了，妈妈________地批评了我。

4.（20分）按要求改写句子。

①教室里骤然间响起了掌声。（缩句）

②她很寂静，总是默默地坐在教室的一角。（修改病句）

5.（1分）(2017一下·温州期末)我会读一读，连一连

雄伟的________????????棉花??????????一朵________???????桥

雪白的________????????天安门????????一辆________???????小花

闷热的________????????水果??????????一座________???????飞机

香甜的________????????天气??????????一架________???????汽车

6.（6分）阅读课内片段，完成练习。

孩子们惊呼起来。急急逃跑，鹅追得更快了。我吓得脚也软了，更跑不快。这时。带头的那只老公鹅就啪嗒啪嗒地跑了过来，嘎嘎，它赶上了我，嘎嘎，它张开嘴，一口就咬住了我当胸的衣襟，拉佳我不放。在忙乱中，我的书包掉了，鞋子也弄脱了。我想。它一定要把我咬死了。我就又哭又叫，可是叫些什么。当时自己也不知道，大概是这样叫吧：“鹅要吃我了！鹅要咬死我了！”

……

金奎叔说：“让它这样看好了！可是，它要是凭这点来欺负人，那咱们可不答应。就得掐住它的脖子。把它掉到池塘里去。记着，霖哥儿，下次可别怕它们。”

批注①：这段话写出了“我被鹅咬住面惊慌失措的情景，描写得真实、生动。

批往②：遇到事情的时候应该沉着冷静。

批注③：“这点指的是什么？

（1）面对老公鹅时，“我”的表现是：________、书包掉了________、又哭又叫。（用关键词句概括）从中可以感受到“我”的心情是________的。

（2）一边阅读一边作批注是很好的学习方法。给选段右侧的批注分分类。

批往①（）

批注②（）

批注③（）

A．对内容的疑问???B．对内容的体会

C．对写法的点评???D．获得的启发

（3）请试着选取一个角度在空白处作批注。

（4）金奎叔的话让作者至今难忘．因为他的话说明了一个深刻的道理：（）。

A.不要害怕那些貌似强大的事物????

B.看待周围的事物，从不同角度出发就会得到不同的结果????

C.不要从鹅的角度去看待事物，要从人自己的角度去看待事物????

7.（8分）阅读短文，回答问题。

妈妈的手

我的妈妈有一双勤劳的手，一双充满爱意的手。

记得一个冬天的傍晚，我在回家的路上，一脚踩进了小水坑里，弄得鞋子满是泥水。回到家里，我把鞋子悄悄地放在厕所的门后，准备等天气暖和些再洗。天气真冷！晚上我躲在房间里做作业，忽然听到厕所里传来唰唰的声音。我走过去一看，妈妈蹲在厕所的水龙头旁边，正在洗我那双沾满泥水的鞋子。望着妈妈冻得通红的手，我感到无比愧疚。

我回房继续做作业____做得很专心____很认真____妈妈轻轻地走到我的身边____拿起我的作业本____说____我看看你的作业____说着，就到一边坐下。看完以后，妈妈脸上露出了笑容，用温柔的手轻轻抚摸着我的头，说：“你进步多了，继续努力吧！”这时，妈妈的手热烘烘的，一股暖流流遍我的全身。顿时，我沉浸在无限幸福中。

夜深了，我躺在床上总睡不着，闭上眼睛，仿佛看见妈妈的手在