部编版七年级上册语文第二单元第7课散文诗两首同步练习D卷.docVIP

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部编版七年级上册语文第二单元第7课《散文诗两首》同步练习D卷

姓名:________班级:________成绩:________

一、四基达标(共4题；共15分)

1.（3分）《示儿》的作者是________大诗人________，这首诗写出了诗人毕生的心事和无限的希望，表达了他________。

2.（2分）对《三峡》一文理解不正确的一项是（）。

A.“重岩叠嶂，隐天蔽日”从正面描写了三峡的景色。

B.“虽乘奔御风，不以疾也”以夸张的手法写出了三峡水流速度之快。

C.选文的第四段描写了春季三峡的凄清悲凉。

D.文字布局自然，先写山，后写水，突出了三峡山高水险的特点。

3.（5分）读课文《悼念玛丽?居里》，居里夫人说：“镭是一种元素，它属于全体人民，任何人不能拿它来发财致富。”从这句话我们可以看出她具有什么品质?

4.（5分）(2018七上·宁波开学考)读好书，做好人，我们都要牢记于心。——句子能有两种怎样不同的理解呢？

二、能力提高(共2题；共10分)

5.（5分）快速阅读全文，认真想一想：这篇课文记叙了母亲的哪些事情？

6.（5分）(2019·宁波)根据要求完成任务。

《宁波晚报》“今日新闻”栏目需要新闻稿件，请以今天（6月14日）“宁波市2019年初中学业水平考试”为背景，挖掘新闻素材，写一则消息。消息中涉及的具体地名、人名、校名以××代替，150字左右。

三、开放探究(共3题；共23分)

7.（4分）按照例句的修辞和句式，重新拟写句子。

例句：母亲啊！你是荷叶，我是红莲。心中的雨点来了，除了你，谁是我在无遮拦天空下的荫蔽？

________啊！你是________，我是________。心中的旱季来了，除了你，________？

8.（4分）根据拼音写出填空中的汉字，并辨析这两个词的作用。

假如我变成了一朵金色花，为了好玩，长在树的高枝上，笑xī________??________地在空中摇摆，又在新叶上跳舞，妈妈，你会认识我吗？

你要是叫道：“孩子，你在哪里呀？”我暗暗地在那里nì________笑，却一声儿不响。

作用________

9.（15分）(2020九上·湖州期中)诗歌赏析

（甲）

《风陵渡》

艾青

风吹着黄土层上的黄色的泥沙

风吹着黄河的污浊的水

风吹着无数的古旧的渡船

风吹着无数渡船上的古旧的布帆

黄色的泥沙

使我们看不见远方黄河的水

激起险恶的浪

古旧的渡船

载着我们的命运

古旧的布帆

突破了风，要把我们带到彼岸

风陵渡是险恶的

黄河的浪是险恶的

听呵

那野性的叫喊

它没有一刻不想扯碎我们的渡船

和鲸吞我们的生命（批注：“鲸吞”是陌生化的诗歌语言。??????????????）

而那潼关啊

潼关在黄河的彼岸

它庄严地

守卫着祖国的平安。

——一九三八年初风陵渡

（乙）

题风陵渡①

元﹒赵子贞

一水分南北，中原气自全。

云山连晋壤，烟树入秦川。

（批注：“入”字用的传神。 ）

落日黄尘起，晴沙白鸟眠。

挽输②今正急，忙杀渡头船。

【注释】①风陵渡：位于山西境内，是山西、陕西、河南三省的交通要塞，跨华北、西北、华中三大地区之界。自古以来就是黄河上最大的渡口。②挽输：意思是运输。

（1）艾青的诗歌往往不拘泥于形式，但在奔放与约束中取得协调，参差里有某种统一。请结合（甲）诗，阐述这一特点。

（2）完成对两首诗歌的批注。

（3）结合两诗选取的意象，分析（甲）（乙）两诗所描写的风陵渡各有什么特点？分别抒发诗人怎样的情感？

甲诗意象：风、泥沙、黄河、渡船、布帆、潼关

乙诗意象：云山、烟树、落日、黄尘、晴沙、白鸟、渡船

参考答案

一、四基达标(共4题；共15分)

答案：1-1、

考点：

解析：

答案：2-1、

考点：

解析：

答案：3-1、

考点：

解析：

答案：4-1、

考点：

解析：

二、能力提高(共2题；共10分)

答案：5-1、

考点：

解析：

答案：6-1、

考点：

解析：

三、开放探究(共3题；共23分)

答案：7-1、

考点：

解析：

答案：8-1、

考点：

解析：

答案：9-1、

答案：9-2、

答案：9-3、

考点：

解析：