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2025年学前教育类专业知识全真模拟测试试卷及答案

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、选择题（每题1分，共20分）

1.我国学前教育的基本性质是（）。

A.盈利性B.普惠性C.竞争性D.义务性

2.提出“最近发展区”理论的教育家是（）。

A.皮亚杰B.维果茨基C.杜威D.蒙台梭利

3.3-4岁幼儿主要发展的动作是（）。

A.跑、跳B.单脚跳、拍球C.跑、单脚跳D.跳远、骑自行车

4.幼儿园教育活动的核心是（）。

A.游戏活动B.教学活动C.生活活动D.区域活动

5.“教育即生长”、“生活即教育”是哪位教育家提出的观点？（）

A.裴斯泰洛齐B.福禄贝尔C.杜威D.康德

6.幼儿园环境中的“软环境”主要指（）。

A.物理设施B.教师行为C.教育要求D.园所布局

7.保证幼儿身心健康的根本措施是（）。

A.加强体育锻炼B.科学合理膳食C.良好的卫生习惯D.定期体检

8.幼儿园语言教育的主要目标是发展幼儿的（）。

A.记忆能力B.思维能力C.表达能力D.注意能力

9.在幼儿园科学教育中，强调让幼儿通过（）来感知和理解周围世界。

A.听讲B.观察和实验C.阅读D.讨论和争论

10.幼儿园社会教育活动的主要目标是培养幼儿的（）。

A.认识能力B.艺术欣赏能力C.社会交往能力和品德D.运动能力

11.《3-6岁儿童学习与发展指南》强调幼儿学习是（）。

A.强制性的B.游戏性的C.被动接受的D.考试驱动的

12.幼儿园教师专业发展的核心是（）。

A.职业技能的提升B.理论知识的积累C.反思能力的培养D.经济待遇的提高

13.幼儿园一日活动中，入园、离园环节属于（）。

A.教学活动B.生活活动C.游戏活动D.区域活动

14.对幼儿进行安全教育时，应强调（）。

A.惩罚错误行为B.讲解抽象规则C.体验式学习D.强制记忆安全知识

15.幼儿园艺术教育的目标是培养幼儿的（）。

A.专业艺术技能B.艺术兴趣和创造能力C.艺术评论能力D.艺术创作财富

16.简单记忆大量无意义信息，主要依赖（）。

A.短时记忆B.长时记忆C.动机D.复述

17.皮亚杰认为，2-7岁幼儿的思维主要是（）。

A.具体运算思维B.形式运算思维C.感知运动思维D.直觉思维

18.幼儿园课程内容选择的根本依据是（）。

A.教师的专业兴趣B.幼儿的兴趣和发展需要C.现行教材的要求D.家长的期望

19.促进幼儿社会性发展的主要途径是（）。

A.家长培训B.教师指导C.幼儿同伴交往D.观看动画片

20.幼儿园教师与家长沟通时，应遵循的原则不包括（）。

A.尊重B.保密C.强调幼儿缺点D.合作

二、填空题（每空1分，共10分）

1.幼儿园应保障幼儿的______、______和______。

2.幼儿园教育应遵循______、______、______和______的原则。

3.幼儿园教师的专业素养包括______、______、______等方面。

4.幼儿园健康教育的目标包括培养幼儿良好的______习惯和初步的健康常识。

5.维果茨基认为，语言是______发展的重要工具。

三、名词解释题（每题3分，共12分）

1.最近发展区

2.游戏化教学

3.幼儿园环境

4.学习准备期

四、简答题（每题5分，共20分）

1.简述幼儿身体发育的主要特点。

2.简述幼儿园教师观察幼儿的基本要求。

3.简述幼儿园教育活动设计的依据。

4.简述家园合作在幼儿教育中的意义。

五、论述题（每题10分，共20分）

1.论述如何在幼儿园教育中践行“以幼儿为本”的理念。

2.论述幼儿园教师应如何提升自身的专业反思能力。

六、案例分析题（10分）

小明是幼儿园中班的一个孩子，平时比较内向，在集体活动中不太愿意发言和参与。但是，他在绘画活动中表现得很出色，作品富有想象力和创造力。老师注意到这一点，经常鼓励他展示自己的画作，并在集体面前表扬他的创意。同时，老师尝试将他的绘画作品作为活动范例，引导其他幼儿学习欣赏和借鉴。渐渐地，小明在集体活动中的积极性有所提高，也开始尝试参